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- 2017-01-26 发布于四川
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(福州自考认知心理学串讲资料2
福州自考“认知心理学”串讲资料(2)
????????第三章注意(一)
????????注意不是一个单一的概念,而是多种心理现象共用的一个名称,注意这个词在不同的场合有不同的含义。与注意相关的现象:选择性注意、注意转移、分心信息抑制和集中注意。
????????一、Stroot效应
????????Stroop效应是一种广泛使用的视觉任务。该效应是指,当词的印刷颜色与词的意义相冲突,而任务是命名印刷颜色时,被试的反应要慢。在Stroop效应实验中,为完成任务,被试不得不面临一种选择,即不得不从印刷颜色和意义两个维度中选出印刷颜色这一维度。Stroop(1935)最早证明了这种效应。他发现,人们命名100个冲突词的墨水颜色,平均要花110称的时间。相比之下,命名100个实心彩色正方形的墨水颜色,平均只需63秒。二者之间47秒的差异代表Stroop干扰量或Stroop效应量。
????????同年青人相比,老年人有较大的Stroop干扰效应。
????????Stroop干扰量已经被用作估计抑制系统效能的一种指标。干扰量越大,抑制效能越低。
????????二、自动加工与控制加工
????????与注意有关的两种加工层次,即自动加工和控制加工。
????????自动加工主要用在容易的、涉及高度熟悉项目的任务中;
????????控制加工主要用在困难的或涉及不熟悉项目的任务中。自动加
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