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余干中学2005~2006学年度下学期 高二年级生物学科期中测试卷 总分；100分 时间：90分钟 命题人：胡少华 一、选择题（每题二分，共60分） 1、肺炎双球菌的转化实验中，下列除哪一项外都可以引起小鼠的死亡( ) A．将有病毒的S型细菌注射到小鼠体内 B．将杀死的有毒S型细菌注射到小鼠体内 C．将杀死的有毒S型细菌和无毒R型细菌混合后，注射到小鼠体内 D．将有毒S型细菌的DNA和无毒R型细菌混合后，注射到小鼠体内 2．在整个人群中男女性别比例基本相等，其原因是：①男性产生两种类型的精子且比例为1∶1， ②女性产生两种卵细胞，男性只产生一种精子 ③男性产生的两种精子与卵细胞结合机会相等 ④女性产生的两种卵细胞与精子结合机会相等 ⑤含XX染色体的受精卵发育成女性，含XY染色体的受精卵发育成男性 A．①②③ B． ①③⑤ C．②④⑤ D．③④⑤ 3．下面的几个遗传实例中，不属于伴性遗传的是（ ） A．白化病 B．血友病 C．红绿色盲 D．果蝇的红眼与白眼 4．将噬菌体的DNA分子和蛋白质分子分别注入到甲细菌和乙细菌细胞中，能繁殖出新的噬菌体的是（ ） A．甲细菌 B．乙细菌 C．甲或乙细菌 D．甲和乙细菌 5．纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米籽粒。原因是 A. 甜是显性性状 B．非甜是显性性状 C．显性的相对性 D．环境引起的变异 6．孟德尔的遗传规律肯定不适合下列何种生物的遗传过程（ ） A．马铃薯 B．水螅 C．肺炎双球菌 D．人类红绿色盲遗传 7．在培育三倍体无籽西瓜的过程中，收获三倍体种子是在 A． 第一年、二倍体母本上 B． 第一年、四倍体母本上 C． 第二年、三倍体母本上 D． 第二年、二倍体母本上 8．优生学是利用遗传学原理改善人类遗传素质、预防遗传病发生的一门科学。以下属于优生措施的是 ①避免近亲结婚 ②提倡适龄生育 ③选择剖腹分娩 ④鼓励婚前检查 ⑤进行产前诊断 A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤ 9．以下关于生物变异的叙述，正确的是 A．基因突变都会遗传给后代 B．基因碱基序列发生改变，不一定导致性状改变 C．染色体变异产生的后代都是不育的 D．基因重组可以发生在体细胞形成过程中 10．性染色体为(a)XY和(b)YY的精子是如何产生的？ A. a减数分裂的第一次分裂性染色体不分离，b减数分裂的策一次分裂性染色体不分离 B. a减数分裂的第二次分裂着丝点不分裂，b减数分裂的第二次分裂着丝点不分裂 C．a减数分裂的第一次分裂同源染色体不分离，b减数分裂的第二次分裂着丝点不分裂 D．a减数分裂的第二次分裂着丝点不分裂，b减数分裂的第一次分裂同源染色体不分离 11．有一位遗传学家，在实验中发现一种显性致死现象，黄色毛皮的老鼠不能纯种传代，可杂种传代，而灰色皮毛的老鼠能够纯种传代。黄鼠与黄鼠交配，其后代黄鼠2896只，灰鼠1235只，那么此交配中致死个体出现的几率是 A．25％ B．33％ C．66．7% D．75% 12．用黄色圆粒与绿色皱粒纯种豌豆杂交，在出现的新性状中，能稳定遗传的个体占总数的（ ） A．1／16 B．1／8 C．3／16 D．1／4 13．赖氨酸的密码子共有如下几种：UUA、UUG、CUU、CUA、CUG，当某基因片段中的GAC突变为GGC时，这种突变的结果对该生物的影响最可能是（ ） A．一定是有害的 B．一定是有利的 C．有害的概率大于有利的概率 D．既无利也无害 14．一个染色体组可以认为是（ ） A．单倍体配子中所有染色体 B．体细胞中两两配对的染色体 C．四倍体植物的一半染色体 D．二倍体配子中所有的染色体 15．一个患白化病的女性（其父为血友病患者）与一个正常男性（其母为白化病患者）婚配，这对夫妇生出血友病和白化病兼发患病男孩的机率是（ ） A．12.5％ B．28％ C．50％ D．75％ 16. 乳腺细胞和唾液腺细胞都来自外胚层。乳腺细胞能够合成乳蛋白，不能合成唾液淀粉酶，而唾液腺细胞正相反。对这一现象的解释是（ ） ①唾液腺细胞没有合成乳蛋白的基因 ②乳腺细胞没有合成唾液淀粉酶的基因 ③两种细胞都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因 ④两种细胞中相关基因选择性地表达 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 17.