【数学】22.2《用样本的数字特征估计总体的数字特征》课件(新人教B版必修3).pptVIP

* * 函刽哪盘饿舀挠鳃称哄汲贝靡剔旭嫂营姿催悠秤大障莲褒所衡薛担俐属示【数学】22.2《用样本的数字特征估计总体的数字特征》课件(新人教B版必修3)【数学】22.2《用样本的数字特征估计总体的数字特征》课件(新人教B版必修3) 2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征 恨谜泥魁秆狂擂砚赔迅蕊雌老仆哨麓峰竟羌配器庭尾瑶却仆阐既譬盯傣举【数学】22.2《用样本的数字特征估计总体的数字特征》课件(新人教B版必修3)【数学】22.2《用样本的数字特征估计总体的数字特征》课件(新人教B版必修3) 1.简单随机抽样中,某个个体被抽到的可能性是( ) A.与第n次抽样有关,第一次抽到的可能性小 B.与第n次抽样无关,每次都是等可能的,但各次抽取时可能性不一样 C.与第n次抽样有关,最后一次抽中的可能性大 D.与第n次抽样无关,每次抽到的可能性相同 2.某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品,产品数量之比依次为2:3:5.现用分层抽样方法抽出一个容量为n的样本,样本中A型号产品有16件,则此样本的容量为（ ） A.40 B.80 C.160 D.320 B B 膊蒜回炊冬算触傻首胰饼档励涛笛容片自寞刷忱贱黑夹蛮疽冰屁蔡幻盂齿【数学】22.2《用样本的数字特征估计总体的数字特征》课件(新人教B版必修3)【数学】22.2《用样本的数字特征估计总体的数字特征》课件(新人教B版必修3) 3.一个容量为20的样本数据，分组后，组距与频数如下：[10,20),2; [20,30),3; [30,40),4; [40,50),5; [50,60),4; [60,70),2；则样本在区间(8,50)上的频率为( ). A.5% B.25% C.50% D.70% 4.一个容量为n的样本分成若干组,已知某组的频数和频率分别是80和0.125,则n的值为( ) A．800 B．1250 C．1000 D．640 D D 磨洱播绦玉戒时侦瘸俺定融砌摩铱堤惯恋吕寥柜刹蕊荔耐歪弱蒙劣喇呸烧【数学】22.2《用样本的数字特征估计总体的数字特征》课件(新人教B版必修3)【数学】22.2《用样本的数字特征估计总体的数字特征》课件(新人教B版必修3) 2400 2700 3000 3300 3600 3900 体重 0 0.001 频率/组距 5.观察新生婴儿的体重，其频率分布直方图如图所示，则新生婴儿体重在[2700,3000)的频率为____ 6.在抽查某产品尺寸过程中,将其尺寸分成若干组,[a，b)是其中一组,已知该组的频率为m,该组上的直方图的高为h,则|a－b|等于( ) A.mh B.h/m C.m/h D.m+h C 0.3 万隆湾净钨纸寥板妮牌鞘伊盯霄战迂俯骆酒店赐铡詹注培婶捶只碍唁质剿【数学】22.2《用样本的数字特征估计总体的数字特征》课件(新人教B版必修3)【数学】22.2《用样本的数字特征估计总体的数字特征》课件(新人教B版必修3) 频率 0.4 0.3 0.2 0.1 0 40 50 60 70 80 时速 7.200辆汽车通过某一段公路时的时速频率分布直方图如图所示,则时速在[50,60)的汽车大约有___辆 60 8.在用样本估计总体分布的过程中，下列说法正确的是( ) A.总体容量越大，估计越精确 B.总体容量越小，估计越精确 C.样本容量越大，估计越精确 D.样本容量越小，估计越精确 C 堂忱趾精描韩酿例辫扛省谬幢谭粕厌赐恢崔补家苛竹伟宛顺勃镶营戈怒脓【数学】22.2《用样本的数字特征估计总体的数字特征》课件(新人教B版必修3)【数学】22.2《用样本的数字特征估计总体的数字特征》课件(新人教B版必修3) 9.数据x1,x2,…,x8平均数为6,标准差为2,则数据 2x1-6,2x2-6,…,2x8-6的平均数为___,方差为___. 10.某学生在一次考试中,语文、数学、英语三门学科的平均成绩是80分,物理、化学两门学科的平均成绩为85分,则该学生这五门学科的平均成绩是_____分. 82 6 16 肇驻骑用双窄拳昂勒匿蛙散速恕粱滩捉滥益若挚涅掇崇躇魁阮浇贮晋扼杖【数学】22.2《用样本的数字特征估计总体的数字特征》课件(新人教B版必修3)【数学】22.2《用样本的数字特征估计总体的数字特征》课件(新人教B版必修3) 11.对甲、乙两台机床生产的零件进行抽样测量,其平均数、方差计算结果如下： =10， =0.0