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仅供看 免疫简答题 一、简答题： 1．（8分)下图表示人体特异性免疫过程的示意图。请据图回答问题：（1）特异性免疫包括 免疫和 免疫，该免疫属于 免疫，图中b表示细胞，c表示 细胞。 （2）图中B淋巴细胞（～）是在____________中发育而成，抗原可与 （、、、）发生特异性结合。 （3）若图中抗原再次进入人体内，则其特点是 。 2、汶川大地震后，灾区居民因饥饿、寒冷等原因导致身体免疫力下降易受病原体感染。下图表示病原体侵入人体后机体发生的免疫过程。请回答： 免疫过程。 ⑵图中c是_________细胞，②表示______________过程与e细胞功能相适应的细胞器有______ _____（写出三种）。 ⑷图中能识别抗原的细胞有____________填字母。 预防接种后，当病原体侵入时，免疫的主要途径是___________用图中数字表示，其特点是_____________，因此可迅速消灭病原体，有效预防某些疾病。 HIV，侵人人体后，攻击的主要对象是 细胞（填图中序号），该细胞成熟于_____________。 （1）侵入人体的细菌是一种发热激活物，通过一系列反应引起人体发热。体温过高时，人体新陈代谢加快，细胞内葡萄糖氧化分解 ，耗氧量 ；由于供氧不足，肌肉组织中 含量增高，病人会感觉肌肉酸痛。 （2）人的体温是由位于 的 中枢调控的。 （3）发热到体温恢复正常的过程中，人体的 和 ________系统参与了调节，最终实现稳态。 4、右图所示为某种免疫过程示意图，据图回答问题： (1)该免疫为 免疫中的 免疫； 该过程主要作用的对象是 、 和 。 (2)图中c细胞是 ，d细胞是 ； d细胞的作用是 。 (3)若用大剂量的x射线杀死b细胞会使机体 能力下降；若用大剂量的x射线杀死c细胞，会使机体 能力丧失、 能力下降（填下列字母）。 A、体液调节 B、细胞免疫 C、体液免疫 D、非特异性免疫 5、某科研所为了开发痢疾疫苗，利用鼷鼠做了一系列实验。实验的主要过程及结果如下表所示： 组别 第一次接种（灭活的痢疾杆菌） 第二次接种（灭活的痢疾杆菌） 抗体合成程度 甲 正常的鼷鼠 未接种 + 乙 正常的鼷鼠 接种 +++++ 丙 幼年摘除胸腺的鼷鼠 未接种 + 丁 幼年摘除胸腺的鼷鼠 接种 + 戊 摘除胸腺后注入T淋巴细胞的鼷鼠 接种 ++++ 根据上表中的结果，分析并完成下列问题： （1）与甲组相比，乙组抗体合成程度明显高于甲组的原因是：当第二次接种时，鼷鼠第一次接种产生的一定量的＿＿＿＿＿＿＿＿，就会在体液免疫的＿＿＿＿＿＿＿阶段迅速增殖,分化产生新的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，进而产生更强的特异性免疫反应。 （2）戊组与丁组对照,说明抗痢疾杆菌抗体的合成过程需要＿＿＿＿细胞的帮助。与乙组相比，丁组抗体合成程度较低的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）若将题目中病原体痢疾杆菌换成病毒,接种病毒后正常鼷鼠往往先通过 ＿＿＿＿＿免疫来阻止病毒通过血液循环而播散，再通过＿＿＿＿＿＿免疫彻底消灭它。 （4）为验证T细胞是属于细胞免疫的细胞，请补全实验设计思路和结果： A组：切除鼷鼠的胸腺后，移植异体器官；移植器官易保留在小鼠体内。 B组：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 为进一步证明实验结果的准确性,最后还应做何种补充实验＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 6.（09福建）人体体温能够保持相对恒定，是由于产热量和散热量保持动态平衡的结果。请回答： （1）当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时，产生的兴奋由 传至下丘脑体温调节中枢，可引起 分泌增多，该激素作用于全身细胞，提高细胞代谢的速度，增加产热量；在38℃的高温环境中，人体主要通过 方式散热。 （2）当体内有炎症时会出现发热现象，这有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移到炎症区，抵御病原体的攻击，此过程属于 免疫。人体注射乙型流感疫苗后，通过体液免疫和细胞免疫，产生的相应 ，但不能识别并作用于侵入机体的甲型H1N1流感病毒。 7、（9分）根据下面人体内环境示意图和神经突触模式图回答问题：