第十六章二次根式专题知识点过关答题.doc

二次根式运算专题知识点过关卷 知识点一：二次根式的乘法，即两个二次根式相乘，根指数不变，只把被开方数相乘. 要点诠释： （1）公式中a、b都必须是非负数；　 （2）该法则可以推广到多个二次根式相乘的运算： 　　 （3）若二次根式相乘的结果能写成的形式，则应化简，如. 知识点二、积的算术平方根的性质 。如果不满足这个条件，等式右边就没有意义，等式也就不能成立了； (2)二次根式的化简关键是将被开方数分解因数，把含有形式的a移到根号外面. （3）步骤：①对②利用积的算术平方根的性质③利用（一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值）即被开方数中的一些因式移到根号外 ④被开方数中每个因数指数都要小于2 （5）被开方数是整数或整式可用积的算术平方根的性质（积的算术平方根等于各因式算术平方根之积）对 知识点三、二次根式的除法，即两个二次根式相除，根指数不变，把被开方数相除. 　要点诠释： 在进行二次根式的除法运算时，应注意 ，因为b在分母上，故b不能为0. 二次根式的最后结果中分母不能带根号. 知识点四、商的算术平方根的性质 　，即商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根. 要点诠释：（1）利用：运用次性质也可以进行二次根式的化简，运用时仍要注意符号问题. （2）步骤①利用商的算术平方根的性质 ② 分别对，利用积的算术平方根的性质③分母不能有根号，如果分母有根号要分母有理化 （3） 商的算术平方根的性质对 题型一、二次根式的乘除运算×； 　　(2)×； 　　(3)×；　　 (4)×. 　　　解： (4)×==. 　　2、计算：(1)； (2)； (3)； (4). 　　　解： (4)===2. 　　3、化简 　　(1)； (2)； (3)； (4)； (5). 　　解： (5)==×=3 　　【变式1】判断下列各式是否正确，不正确的请予以改正： 　　(1)； (2)×=4××=4×=4=8. 　　 　　4、化简： 　　(1)；　 (2)； 　 (3)；　 (4). 　　解：(1)= 　　【变式1】已知，且x为偶数，求(1+x)的值． 　　思路点拨：式子=，只有a≥0，b＞0时才能成立． 　　　　　　　 　5、计算(1)·(-)÷(m＞0，n＞0)； (2)-3÷()× (a＞0). 　　解：(1)原式=-÷=-==-； 　　　　(2)原式=-2=-2=-a. 知识点五：最简二次根式把一个二次根式化简，应根据被开方数的不同形式，采取不同的变形方法.一化去被开方数中的分母或小数；二被开方数中不含能开得尽方的因数或因式. 知识点六、同类二次根式题型二、最简二次根式的判别；(2)；(3)；(4)；(5)；(6)；(7). 　　思路点拨：最简二次根式，(1)被开方数不含分母；(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式；不满足其中任何一条的二次根式都不是最简二次根式. 解： 　　 7、把下列各式化成最简二次根式. 　　(1)； (2)； (3)； (4)； (5) 　　思路点拨：把被开方数分解因数或分解因式，再利用积的算术平方根的性质及进行化简. 解：(1) ； 类型三、同类二次根式和是同类二次根式，那么a、b的值是( ) 　　 A.a=2，b=1 　　B.a=1，b=2 　　C.a=1，b=-1 　　D.a=1，b=1 　　思路点拨：同类二次根式必须满足两个条件：在最简二次根式的前提下(1)根指数是2；(2)被开方数相同；　　 举一反三【变式1】下列根式中，能够与合并的是( )　 A. 　　　B. 　　　C. 　　　D. 　　【变式2】若最简根式与根式是同类二次根式，求a、b的值． 　　思路点拨：同类二次根式是指几个二次根式化成最简二次根式后，被开方数相同； 　　　　　　　 知识点七、二次根式的加减类型四、二次根式的加减运算+ 　 　(2)- 　　思路点拨：第一步，将不是最简二次根式的项化为最简二次根式；第二步，将相同的最简二次根式进行合并． 　　 【变式1】计算