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如果你就是那棵受伤的小树，那只短线的风筝。 那件被吹跑的衣服，你会对风娃娃说些什么呢？ 放风筝的孩子伤心的说：“ ” 来收衣服的人生气的说：“ ” 路旁的小树哭着说：“ ” 愤怒的说“ ” 善良的风娃娃带着美好的愿望又出门了，这一天他来到——帮助—— * 16风娃娃 听读课文 整体感知 用心倾听，风娃娃做了那几 件事情？ 吹大风车 吹帆船 吹风筝 吹衣服、小树 想 一想： 风娃娃做的事情，哪些是他做的好 事？哪些是他好心做的坏事？ 风 娃娃来到 田 野，看见了什么？找出文中描写风车的句子。 风娃娃来到田野，看见一架大水车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。 风娃娃来到田野，看见一架大水车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。 他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。 风娃娃来到田野，看见一架大水车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田野流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。 小禾苗对风娃娃说：“ ” 风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。 他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙跑过去,对着船帆吹起来. 风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。 纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示谢意，纤夫高兴的对风娃娃说：“ ” 帮助风车抽水 把船帆吹起来 风娃娃做了两件好事后，是怎么想的？ 风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。 风娃娃又做了什么？结果怎么样？请大家读一读第5——7自然段，思考这个问题 他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去使劲吹风。 不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。 风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹，吹跑了人们晒的衣服，折断了路边新栽的小树…… 风娃娃越想越觉得委屈，于是风娃娃告诉了风妈妈。风妈妈会对风娃娃说些什么呢？ 风娃娃听了，很伤心，心想：我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？ 小朋友们，请你们和我一样记住：“做好事，光有力气是不行的，还需要动脑筋，勤思考！在以后的生活中我会改正这个坏毛病的，多帮人们做些好事！” *
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