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(空山小学2012工作成绩和取得经验
抓改革 促教学
求发展 保质量
—空山小学2012年度工作成绩和取得经验
紧张而又繁忙的2012年度,教育教学工作已近尾声,静心总结,各项工作都取得了令人可喜的成绩。在本年度里,我们坚持以素质教育和创新教育为方向,以全面提高教育教学质量为中心,以课堂教学为主阵地,深化课程改革,坚持开拓进取。全体师生团结一致,齐心协力,顽强工作,发扬吃苦耐劳、无私奉献的精神。回顾本年度以来的工作,我们主要抓了以下几个方面:
一、加强教师队伍建设,努力建设一支思想素质高、业务能力强、敬业爱岗的教师队伍。
首先,狠抓教师的政治理论学习,提高其思想认识水平,以正确的世界观、价值观和人生观武装头脑。每学期初,学校要求各位老师结合自身实际,积极查缺补漏,以高昂的热情投入到工作中去。
其次,强化教师的业务能力训练,从整体上提高教师的工作业务水平。
我们组织全体教师学习教育教学改革的理念方法,改进传统教法,大胆尝试和实践新课改的思路方法。
2、努力提升教师的课堂教学水平,我们组织开展了“中年教师观摩课”、“青年教师展示课”和“领导推门听课”。并把评课议课落到实处。
3、将外出培训学习的效益最大化。在本年度里,只要有外出培训学习的机会,我校都要派相关教师参加,回来后召开专题会,对教师实行再培训,取得了良好的效果。
二、强化教学过程管理,实施教育质量工程,努力实现质量“稳中有升”的目标。主要抓了以下几个方面的工作:
1、认真研究备课,精心设计教案,努力做到内容充实,环节齐全,注重学生能力的培养和高尚情操的熏陶,教案实行月检查,其中很多老师的教案,节次足,质量高。
2、各科普遍重视作业批改工作,作业量适中。通过检查绝大多数作业批改数量、质量达标,批改认真细致,批语恰当、亲切。
3、狠抓单元过关考核,各科教学都能严格考核,分析教学上的问题和不足,及时有效的抓差补漏。
4、创新毕业班工作思路。通过九年级开展“为中考减压,为上阵添力”系列活动,消除了学生的困惑和迷茫,让他们一心一意地投入到学习中去。六年级开展“三招”促学活动 :招数一,“1+N”模式,即一个教师对口帮扶几名学生;招数二,学习钉子精神,即挤时间学习,钻时间学习;招数三,做好“乐学善学”之文章,即让学生找到学习的乐趣,变“要我学为我要学”。通过以上措施,我校九年级在2012“三合一”考试中,取得了优异的成绩,六年级在县统考中成绩也较突出。
5、本年度我校广泛开展了“教师进千家,联动你我他”的家校联系活动,让每个教师深入地沉下去,走进深山,走进村落,走近百姓,走近孩子,成功的让大部分想读书的孩子更加努力,让极少数面临辍学的孩子又回到了校园,让大手牵小手,让师生的心拉得更近。
三、丰富活动内涵,拓展德育渠道。
1、开辟渠道,宣传红军文化。学校每学期都要开展以“弘扬红军精神,争做红军传人”为主题手抄报比赛和“学习园地”评比;每周都要利用“红领巾广播站”进行红军文化的宣传。
2、活动指引,传承红军精神。 “以革命先辈为榜样,争做文明传承人”文明习惯养成教育系列活动。通过悬挂横幅标语、国旗下讲话、红领巾广播等多种方式营造氛围,通过学习《中小学文明礼仪三十条》,举行文明礼仪知识竞赛、文明学生、文明班级评比、文明礼仪征文、文明礼仪伴我行演讲等系列活动,引导学生养成文明礼仪好习惯。
3、“做知法、懂法、守法人”法制教育系列活动。3月和9月是法制教育宣传月,把法制教育与学习雷锋精神结合起来,通过制作宣传墙报、举办法制讲座、法制知识竞赛等多种方式,强化教育的效果。结合重大节日或纪念日开展怀念革命先辈活动。每年四月开展“瞻仰李先念骨灰撒放区”、“祭扫红军墓”活动,五月开展“重走红军路”活动,七月开展 “颂歌献给党”文艺演出活动,十月开展“红色歌曲大家唱”等等,潜移默化的对学生进行革命传统教育。
4、本学期我校又大力开展“一日常规在我心”的互动评比活动,让学生在竞争中遵守,在评比中约束,形成了学生遵章守纪的良好的氛围。
四、打造校园软硬件,培育良好育人环境
1、在本年度里,我校开展“我为绿化出份力”活动,充分发挥师生力量,通过植树、种草、种花,使校园更绿了,环境更优美了。
2、在校园文化建设方面,学校在楼道、公共场所、教室、绿化场地等处,通过设置标语、名人名言、展板等,使校园的文化氛围更浓了。
3、今秋,学校又投入3万余元,打造了一间教师集体办公教室,走进教室给人一种温馨、舒适又不时会得到警醒和激励的感觉。
4、我校借创“市级校风示范校”的契机,对校园环境卫生进行了大力整治,对教室、寝室进行了布置和美化,对档案资料进行了整理和归类。
5、本学期,我在留守学生(儿童)关爱这一块,做了大量富有成效的工作。首先,开展丰富多彩的活动,让他们留守不孤单,
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