2015级一轮复习：神奇的货币.pptx

思想政治Ⅰ《经济生活》复习第一课 神奇的货币第一框 揭开 货币的神秘面纱第二框 信用工具和外汇《经济生活》全书知识结构第一单元第二单元第四单元第三单元主干构建·精要概览交换使用价值价值一般等价物流通手段价值尺度国家（或某些地区）资信状况号结算取款转账现金国际间兑换《考纲》考点展示1.货币的本质：（1）商品的基本属性（2）货币的产生与本质（3）货币的基本职能（4）金属货币与纸币2.货币的种类与形式：（1）货币与财富（2）结算与信用工具（3）外汇和汇率复习、强化记忆、理解（考点问题化）1、如何正确认识商品？ （1）含义 （2）基本属性2、如何正确认识货币？ （1）含义 （ 2）本质 （3）职能P5 -P63、如何正确区分价值尺度和流通手段？4、如何正确区分流通手段和支付手段？5、如何正确认识纸币？ （1）含义（2）本质（3）货币流通规律P7 （4）纸币的发行规律6、常用的信用工具有哪些？7、如何正确认识外汇和理解汇率变化？一、商品：含义、必备条件、基本属性、价值量1、含义：用于交换的劳动产品2、成为商品的两个必备条件： ①必须是劳动产品 ②必须用于交换3、商品的基本属性（二因素）（1）使用价值：满足人们某种需要的属性。在日常生活中通常理解为商品的质量、用途等（2）价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动（3）使用价值和价值是商品的两个基本属性，缺一不可。即商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者。（4）商品的价值量的内容（第二课讲）【有关商品知识的特别提醒1】 1.商品不是从来就有的，也不可能永远存在下去，它是一个历史的范畴。 2．判断一物品是不是商品的三个方法 (1)定义法：一是劳动产品，二是用于交换，二者缺一不可。 (2)属性法：同时具有使用价值和价值两个基本属性。 (3)领域法：虽为劳动产品，关键还要看是否已经离开流通领域，离开流通领域就不再是商品。【有关商品知识的特别提醒2】 3．待售劳动产品，虽然还没有交换，也是商品。 4．废品、伪劣产品是商品吗？ (1)“废品”是指丧失了使用价值的东西。一般情况下，商品失去使用价值，就不是商品而是废品；当废品被重新开发利用作为生产资料，具有了使用价值且被用于交换时则是商品，比如废品收购站收购的废品就是商品。 (2)“伪劣产品”不具有正规产品的使用价值，不应该成为商品，制售“伪劣产品”是违法行为；“次品”具有一定的使用价值，如果发挥其实际使用价值并用于交换就可以成为商品。（违法生产和销售的产品禁止用于交换，不是商品）【有关商品知识的特别提醒3】 5．商品交换，表面上是相互交换商品，而实际上是在相互交换劳动（价值的交换），所以，从本质上看商品交换反映的是人与人之间的社会关系。 6．价值既是商品共有的属性，即凡商品定有价值，同时，也是商品特有的属性，即商品之外的东西不具有价值。 7．无差别的人类劳动是指，生产某一商品，无论劳动的具体方式有多大差别，其中都耗费了人的脑力和体力，在这一点上是没差别的。 8．不同的商品之所以要交换，是因为它们有不同的使用价值，之所以能交换是因为它们凝结了等量的价值（无差别的人类劳动）。【有关商品知识的特别提醒4】9、思考：生产者或购买者（消费者）能不能同时占有商品的价值和使用价值？①商品是使用价值和价值的统一体,二者对商品缺一不可.使用价值是价值的物质承担者.②无论生产者，还是购买者，都不能同时占有使用价值和价值。生产者为了实现商品价值，必须让渡使用价值；购买者为了获得使用价值，必须支付价值(价值必须通过交换来实现,购买者看中的是使用价值,所以生产者必须重视产品的质量)【有关商品知识的巩固、应用】判断题：1、没有使用价值，一定没有价值（ ）2、有使用价值，一定有价值（ ）3、有价值，一定有使用价值（ ）4、没有价值，一定没有使用价值（ ）【商品知识的理论联系实际】1、我们日常生活中说的商品的质量、品牌，就是就商品的使用价值而言的。使用价值是价值的物质承担者，商品具备良好的使用价值，是生产者顺利实现商品价值的前提，所以企业要重视提高商品的质量和服务水平，重视品牌意识。2、我们日常生活中说的优质优价、物美价廉、货真价实等，说明的是商品是使用价值和价值统一体。特别提醒：我们常说的优质优价的商品，商品的“优价”（价格较高）的根本原因不是商品的优质（使用价值、质量好），而是其包含的价值量大，耗费的社会必要劳动时间多。二、货币：产生、含义、本质、职能、纸币1、货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物（简单物-物 /扩大的物-物 /一般等价物为媒介 / 一般等价物固定在金银上 ）×判断：商品和货币是一对孪生兄弟 一般等价物固定在金银上，货币产生。所以，货币天然是金银。因为金银最