(简报22.docVIP

山东名酒店俱乐部弹丸之地”的职业教育开拓创新之路。 学院把外语教学作为培养学生核心能力的重要内容：一是加大外语课时量，非英语专业的英语周课时都在12课时以上。二是注重对外语教师的培养，每年选送优秀教师到海外进修，安排教师暑期轮流去北京新东方培训。三是吸引海归学者和国际旅行社的资深外语导游来院工作。四是大量雇用外籍教师，学院的英、日、法、韩语的外籍教师始终保持在十几人。五是进行外语教学改革，全面引进北京第二外国语学院朱正教授的CSD教学法。 兼修内外皆文化，品位天成亦自然 每一个初次到访学院的人都会惊讶于这所学校的与众不同，从校园的环境氛围到师生的着装谈吐，旅院处处体现了一所专业旅游院校所特有的文化。 这里流行着这么一句话：“我们是绅士淑女，我们培养绅士淑女。”旅院人一直朝着这个方向而努力。2003年学院在新校区开工的同时提出了“人文化、生态化、数字化、国际化”的建设目标，使学院步入了更科学的发展轨道。学院在办学过程中一直秉承“不仅要教育学生如何去做事，更要教育学生如何去做人”的基本理念，把培养学生成为“现代社会的合格公民”作为教育教学最重要的任务，确定“我们的天职是创造幸福”为校训。学院一直强调，让学生养成“讲究卫生，文明礼貌，遵纪守法，敬业爱岗”的习惯，比在任何一门课上考100分都重要。人文化建设目标的提出既是学院根本经验的总结，更是学院办学理念的深刻升华。 为了使人文精神和大学文化水乳交融，学院在新校区投入使用之后，制作了“齐鲁文化”、“人类文明”、“朝阳产业”、“社会公德”等大型文化墙；每月举办“百川论坛”、“与院长面对面”、“社会公益日”活动；成立了“易安诗社”等几十个学生社团。学院有自己的休闲吧，由学生自己管理、服务；四星级的百川花园酒店里，服务员全部是饭店专业见习的学生，管理人员则是专业教师；还有专业编辑的《百川》报，已经成为学生阅读和交流的平台。 现代化的旅游专业教学条件和浓郁的文化氛围形成了山东旅游职业学院这块旅游人才成长的沃土。学院12000多名毕业学生以其“优雅的气质，娴熟的技能，流利的外语，完备的知识，良好的职业素养”受到了旅游业界的欢迎。从第一届毕业生开始，学院的学生年年供不应求，近几年供求比更是在1：5至1：8之间。山东旅游职业学院已经成为中国旅游教育领域的一个优秀品牌。九十年代，青岛一家五星级酒店曾为学院的4名毕业生每人交纳五万元城市增容费。二十一世纪，同样是这家酒店为了吸引我院更多的学生去就业，专门在酒店宴请招待。海南和厦门的五星级酒店为了能抢到学院的实习生，免费为他们提供往返机票。阿联酋七星级酒店、澳门六星级酒店、日本的度假宾馆也慕名而来，欢迎学院学生去实习研修。 桃李芬芳遍天下，兰芷馨 10