《遵守纪律我能行》主题班会设.docVIP

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  • 2017-02-03 发布于湖北
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《遵守纪律我能行》主题班会设计 一、活动目标: (一)、让 (二)、让学生了解遵守秩序和规则的好处; (三)、养成学生自觉遵守纪律的好习惯,争当遵守纪律的好学生? 二、活动主题: 遵守纪律,我能行。 三、活动地点: 本班教室 四、活动形式: 讨论、小品表演?(一)? 主题班会 ?1?上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课) ?2?上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言) ?3?课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习) (三)学习《小学生守则》;《小学生日常行为规范》;《课堂纪律》 .讨论: 1.???内容:我们为什么要遵守课堂?如果没有课堂纪律怎么样?有了课堂纪律以及其他规则有什么好处 2.??过程 A.??老师在班内选取四至五位学生作为评判; B.??老师将学生分为正反两方,再在两方里分成数个小组; C.??老师分别为正反两方选出组长。 D.??学生就着自己的立场,进行讨论与答辩。 3.???通过讨论,你明白了什么?(纪律的必要性) (五)小品表演 (1)上课铃声响了,可是仍然有几个男生在课堂上追逐打闹;(2)课间几个同学正下楼梯,可是几个男生却故意去推同学 (3)女同学在做作业,男生故意捣乱 ?(六)总结:(让同学起来说说自己的感受)守纪律好处多,我们要人人正当遵守纪律的好学生,好孩子。

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