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- 2017-01-27 发布于江苏
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职高艺考生舞蹈教学[精选]
职高艺考生舞蹈教学之我见
我校每年都有一部分舞蹈专业的艺术生参加高考,由于他们的基础较差而且文化课任务比较繁重,专业训练的时间相对较少,专业成绩的提高就非常困难,怎样在时间短任务重的情况下使学生顺利通过考试是我作为一名高三舞蹈教师经常思考的一个问题。根据多年的教学实践谈几点自己的做法。
一、加强思想认识教育
职业中学的学生大多是不善于吃苦,承受能力差。面对艰苦的舞蹈训练,没有充分的认识和足够的思想准备,常常会困惑、却步。所以,我对学生入学的第一节课就是思想认识教育。让他们知道舞蹈训练是枯燥漫长,充满艰辛的,正所谓“台上一分钟,台下十年功”。要想考上一个理想的学校,把舞蹈艺术完美地展现给评委,每一个学生都要经历一个艰苦而漫长的训练过程,在肉体上经历并承受着近乎残酷的磨炼。必须树立起远大的理想和目标,对即将面临的困难有一个正确的认识,这样他们才能锲而不舍,迎难而上,发自内心地热爱舞蹈,自觉投入到训练中。
二、加强基本功的训练
基本功是一个舞蹈者身体素质的基本要求,也是一个舞蹈者舞蹈的基础。由于我们的学生大部分来自农村,之前很少接受过舞蹈训练,身体条件相对欠缺,所以,我就从最基本的软开度、把上组合和中间训练训练他们,用以解放他们全身各个关节达到腰、腿、胯、肩柔软,四肢灵活。
(一)软开度训练
软开度训练,即是扩大关节的活动幅度和对肌肉韧带拉长能力的训练,由于他们的自然条件及现时柔软程度不
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