联律通则考试题参考资料.docVIP

说明 为摸清骨干教师对联知识学习情况，更有效地促进下一阶段的学习，切实提高对联的创作及分析鉴赏水平，按照市楹联学会的要求，特依据《联律通则》及前一阶段学习的内容，拟定如下《对联知识考试题》。参加考试的对象是湖滨区申报诗词楹联特色学校的骨干教师；考试的形式是开卷考试；考试的时间从2013年9月18日至9月27日。希望各位参加考试的老师认真思考，独立答题，按时交卷，并认真研究考试内容，出题方式和做题思路，为年底闭卷考试打下基础。 市楹联学会教育委员会 2013年9月17日 对联知识考试题 学校：市三高 姓名：姚英梅、平仄对立是指上下联之间上的字，平仄是的上下联重点字平仄要相对，否则为同一句中，音步平仄必须交替使用，否则为。又称或，是写在纸、布上或刻在竹子、柱子上的对偶语句言，工整，协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。中古时格律的表现之一。对仗又称、排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语表现力。是指每联的出句和对句没有对上。 指的是上下联讲同一个意思依据唐人用韵情况，把汉字划分成107个韵部（其书今佚）。每个韵部包含若干字，作律绝诗用韵，其韵其实就是“仄顶仄，平顶平”的规则。其所以叫马蹄韵在于其规律就象马之行步，后脚总是踏着前脚的脚印走，每个脚印都要踏两次。若一边的脚为平，另一边脚为仄，左右轮替，