重点练习参考资料.docVIP

字形 （二）教师精读考点且梳理知识 本考点对知识能力的基本要求是正确书写汉字，包括不写错字、别字，不写繁写字、非规范的简化字。当然，由于计算机处理的局限，中考只考别字的辨析。 别字类型： 1、形近致误： 修茸（葺）； 膏盲（肓）；肆（肄）业；赢（羸）弱； 鬼鬼崇崇（祟祟）；如火如茶（荼） 2、音近致误： 反应（映）意见；礼上（尚）往来；手（首）屈一指；再接再励（厉）；纷至踏（沓）来；一愁（筹）莫展 3、义近致误： 坠（堕）胎；略（掠）夺；弱不经（禁）风； 遗（贻）笑大方；串（穿）插；哀（唉）声叹气 4、偏旁同化致误：按（安）排；编缉（辑）；脉膊（搏）；脉胳（络）；沤（呕）心沥血；满脸绉（皱）纹 二、巩固练习（约10分钟） 16．依次填入下列句子横线上的字，正确的一组是　　　　　　　　　　　(　 ) ①反暴利法规定，对＿＿取暴利者处以10万元以下的罚款。 ②中学生学习古文应当熟＿＿常用文言实词。 ③在自然灾害前，大家要＿＿衷共济。 ④一个词具有意义不＿＿一个，就是多义词。 A.谋 习 合 只 B.牟 悉 和 止 C.谋 习 和 止 D.牟 悉 合 只 答案为B 17．填入下面四句话中方框里的字，符合规范的一组是　　　　　　　　　( 　) ①油、盐、柴、米等人民日常生活所必 □ 的物资。 ②它反映了一个王朝行将 □ 落的情景。 ③新版《鲁迅全集》□ 世了。 ④满园子的人都 □ 住呼吸，不敢少动。 A.须 末 问 摒 　B.须 没 闻 屏 C.需 没 问 屏 　D.需 末 闻 摒 答案为C 18．下列句子中没有错别字的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　( 　) A.桃李不言，下自成溪。 B.同学之间和睦相处，感情融恰。 C.生活是海，我们是船，纵然有风狂浪猛，也会有晴天碧波；纵然有迷罔苦涩，也会有曼舞轻歌。 D.民族凝聚力是几千年历史中造成民族存在、发展、绵延不绝和与时俱进的最基本、最稳定、最恒久的因素。 答案为D 19．下列有两个错别字的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　( 　) A.前方层峦叠幛之上，迷蒙云雾之中，忽然出现一团红雾。 B.这个县利用山区自然资源，因地治宜发展种植业致富的经验，值得推广。 C.三年前那动人的情景，至今记忆尤新。 D.一条盘山公路，蜿延于重山峻岭之间。 答案为D 20．下列成语中没有错别字的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　( 　) A.集腋成裘 缠绵悱恻 萎靡不振 惹是生非 B.墨守成规 茫然若失 无庸讳言 浮想连翩 C.饱经苍桑 瑕不掩瑜 扑朔迷离 记忆尤新 D.户枢不蠢 鬼斧神功 旁征博引 推崇倍至 答案为A 21． 下列词语中，没有错别字的一组是　　　　　　　　　　　　　　( 　) A. 妆束 泻漏 林阴道 与时俱进 B. 赡养 篡改 绿茵场 如火如荼 C. 隐避 玷污 吓马威 反躬自省 D. 勾消 秸杆 照相机 不可理喻 答案为B（妆装 泻泄 避蔽 吓下 杆秆 消销） 22．下列词语中，没有错别字的一组是　　　　　　　　　　　　　　( 　) A. 摩擦 垃圾 牛仔裤 心理咨询 B. 反馈 水货 文赁热 风险贷款 C. 帐蓬 埂阻 双轨制 生态效应 D. 评聘 雕塑 带金券 廨逅相遇 答案为A（赁平 蓬篷 埂梗 廨邂） 25.列各组词语中，有错别字的一项是 （ ） A．谙习 错愕 真知灼见 循规蹈矩 B．玷辱 馈赠 山清水秀 温文尔雅 C．淘汰 鞭挞 风尘仆仆 肆无忌惮 D．糟塌 抚恤 儒子可教 茹苦含辛 答案为 D (儒→孺) 教师讲解：辨析别字的主要方法。 1、是“以义为纲，据义别形”。形随义定，是汉字的基本特点，要辨析字形正误，一切当从字的意义下手、考虑。在这里，提供两个据义别形的技巧： （1）字形结构分析法。汉字当中，有若干是形声字、会意字、指事字等，它们的表意性很强。剖析字形特点，或者说是剖析汉字的造字方法，推知汉字的意义，从而为我们辨析别字提供了有利的条件。如1997年全国中考卷字形题，考查过“贪赃枉法”、“脱颖而出”等成语。在试题上，“赃”和“颖”分别写成了“脏”和“颍”。分析一下他们的结构，就不难看出后者是别字。脏，从“月”（肉），指身体内部器官。赃，从“贝”，古代曾用贝壳作货币，所以，用“贝”作形旁的字，本义一般与财物有关。“贪赃枉法”的意思是贪污受贿、违反法纪，因此应写作“赃”。颍，从“水”，指颍河。颖，从“禾”，指禾穗的芒尖。“脱~”本指禾穗的芒尖透过布囊显露出来，后比喻人