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保安小学：学习争先 实践创优 ?? 发布日期：2009-11-17 ? ??????? 保安小学在学习实践过程中，为激发全体党员干部始终保持昂扬振奋的精神状态，建设一支科学发展型领导班子，形成“守纪爱岗、敬业爱生、勤奋廉洁”的工作作风；提高全校课堂教学的实效性，提升办学内涵，立足自身岗位，满足学生和学生家长对优质教育的需求，保安小学扎实践行科学发展观，深入开展“学习争先实践创优”主题活动。 ??????? 一是加强宣传营造氛围。该校充分利用黑板报、专栏、网站、校刊、校园广播、会议等对主题实践活动情况进行广泛宣传和报道，对在主题实践活动中涌现出的先进个人进行宣传，努力营造“人人争当先锋，个个争作表率”的良好氛围。 ??????? 二是精心组织实践增强责任意识。形成以支部书记、校长吴良秀为第一责任人，负总责，副校长为直接责任人，一级抓一级全员齐参与的工作格局。细化工作措施，加强组织协调，认真抓好落实。每位党员、干部都发挥模范带头作用，勤奋务实，精益求精，把效能提升到最大化，把任务完成到最优化，确保学习实践活动扎实有效开展。 ??????? 三是创新活动方式，丰富活动内容。紧密结合学校工作实际，把主题实践活动融入到学习实践活动中去，坚持高标准、高起点，创造性地开展工作，使主题实践活动更加生动、更富实效，为学校和谐、稳定、科学发展做贡献。 ??????? 四是密切联系实际，确保取得实效。紧密联系工作实际，找准工作中存在的问题和差距，分析原因，理清思路，细化各项工作措施，以促进对科学发展观的学习和贯彻落实。通过座谈会，民主生活会促进学校健康、稳定、持续、协调发展。（张磊） 蒲溪小学党支部争先创优汇报材料 2011年04月14日 17:13:59 来源:陕西省汉阴县蒲溪小学【字体：大?中?小】 　　一、 以学习为引领，开展创先争优活动 　　我校党支部是教体局党委和蒲溪镇党委双重领导的。从去年上半年开始，我校被列第二批深入学习实践科学发展观学教单位。学校党支部于4月27号召开的党建工作暨深入学习实践科学发展观活动动员会。学校支部成立了以学校支部书记为组长的学教活动领导小组，并及时召开了相关会议，党委有关文件精神及学教活动要求，我校对学习实践活动作了全面的安排，拟订了学习调研、分析检查、整改提高三个不同阶段工作实施办法和具体计划进程安排表，同时根据三个不同阶段的要求，先后有序地开展了各项活动，保质、保量的完成了学习实践活动的各项任务。尤其是第一阶段(学习调研)，支部在组织学习的基础上，进一步采取集中学习和个人学习相结合的方式，认真学习了领导《论科学发展观言论》、《科学发展观重要论述摘要》等内容，全体党员在学习的同时，都能认真撰写读书笔记、心得体会，并积极参与了“深化解放思想大讨论”活动，开展了心得体会交流并申报了“承诺书”。通过各科不同形式的学习，全体党员同志进一步深刻理解和全面把握了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，增强了学习实践科学发展观的责任感和使命感。总而言之，科学发展观的思想在全体党员的头脑中得到了初步的确立。结合教育的实际，教育科学发展的意识得到了进一步增强，教育科学发展的能力得到了进一步提高，教育科学发展的水平得到了进一步提升。除此以外，学校党支部还组织全体党员、教职工先后学习了关于师德修养，教育法律法规、新课程教育教学理念及心理健康等方面的文章，通过学习，党员及教职工的精神家园得到了一定的打造。 　　二、 以活动为抓手，党员的先进性得到了充分的彰显 　　我校共有教职工28人，教学一线人员26人，后勤人员2名，现共有党员13名，教学一线党员就有12名，行政6名全是党员。一年来，学校党支部，坚持以活动为抓手，努力通过各种活动进一步保持和弘扬党员的先进性，展示共产党的先锋、模范形象。 　　1、结合深入学习实践科学发展观活动，围绕“践行科学发展观、促进蒲溪教育新气象”，学校党支部在全体党员中间开展了“争当蒲溪教育新气象发展排头兵”主题实践活动。 通过这一活动的开展，努力做到领导班子引领蒲溪教育新气象发展的能力更加凸显，广大党员实践教育新气象发展的作用更加突出，学校党组织推动教育新气象发展的成效更加显著。结合科学发展观的学习，尤其是分析检查阶段的要求，一方面学校党支部积极引导领导班子密切联系学校和自身工作实际，以“谋划教育事业的科学发展，努力办人民满意教育”为主题，召开了专题民主生活会，一是认真查找自身问题，深刻分析原因，开展批评和自我批评;二是认真查找学校贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析形成问题的主客观原因，进一步明确了学校科学发展、新气象发展的主要方向，赶超目标，总体思路。另一方面，学校党支部引领全体党员积极参与“深化解放思想大讨论”活动，使全体党员的思想统一到谋划教育科学发展、蒲溪教育新气象发展方