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氮的循环1解析

二、氮循环中的重要物质 物理性质 :无色、无味的气体,难溶于水,密度与空 气接近,比空略小。 思考·讨论 1、现有一试管二氧化氮,将其倒置于盛满水的水槽中,足够长的时间后,有什么现象? 思考·讨论 3、在持续通入氧气的情况下能否使倒扣在水槽中的一试管的二氧化氮液面不断上升,直至试管完全被液体充满? 3NO2+H2O=2HNO3+NO 2NO+O2 = 2NO2 问题4. 要使NO尽可能被水吸收,需要通入多少体积的O2 ? 2NO + O2 == 2NO2 4NO+3O2+2H20=4HNO3 当V(NO):V(O2)=4:3时,恰好反应,无气体剩余 当V(NO):V(O2)4:3时,▁▁过量,剩余气体▁▁ 当V(NO):V(O2)4:3时,▁▁过量,剩余气体▁▁ 普通高中课程标准实验教科书 化学1(必修) 厦门双十中学 * 普通高中课程标准实验教科书 化学1(必修) 第三章 第二节 氮的循环 联想·质疑 闪电 闪电时空气中会发 生哪些化学反应? 这些反应和生成的 物质对人类的生产 生活有什么影响? 一、氮在自然界中的循环 化学性质: 通常情况下,氮气的化学性质不活泼 (一)氮气 N2 放电 N2+O2 2NO 1、与氧气的反应 2、与氢气的反应 N2+3H2 2NH3 游离态 化合态 氮的固定 (可逆反应) 在相同条件下能同时向正反两方向进行的反应称为可逆反应 由游离态的氮转化为含氮化合物的过程叫氮的固定 (二)、一氧化氮(NO)和二氧化氮(NO2) NO NO2 N2O N2O3 N2O4 N2O5 转化 特性 溶解性 毒性 气味 颜色 NO2 NO 物质 无色 红棕色 无味 刺激性气味 有毒 有毒 难溶 与水反应 生物学特性 漂白、腐蚀 2NO+O2 2NO2 3NO2+H2O 2HNO3+NO 练习: 1、起固氮作用的反应是( ) A、N2和H2在一定条件下合成NH3 B、NO与O2反应生成NO2 C、NH3催化氧化生成NO D、由NH3制硝酸铵 A 2、将一盛满NO2气体的试管倒立在水槽中,一段时间 后,水面上升的高度是试管高度的____, 2 3 3、NO2气体与水反应,其中氮元素部分转化为HNO3, 同时仍有一部分NO生成,若尽可能将NO2全部转化为 HNO3,应采取的措施是____________,试写出总反应 的化学方程式_____________________。 通入空气 4NO2+O2+2H2O 4HNO3 无色有刺激性气味的气体; 密度比空气小; 极易溶于水(1:700); 易液化。 (三)氨气 氨气 含有 酚酞 溶液 的水 水 [ 实验1 ] 喷泉实验 氨气极易溶于水; 形成的溶液呈碱性。 形成红色喷泉。 NH3 + H2O NH 3·H2O 电离 现象 结论 氨水的溶质: NH3 氨水存在微粒: 分子:H2O、NH3、NH3·H2O(主要) 离子:NH4+、OH-、H+(极少量) NH 3·H2O NH4+ + OH- (2)氨气的化学性质 ① 氨跟水反应——显弱碱性 NH 3+H2O NH 3·H 2O NH4 + + OH – (氨水显弱碱性的原因) 一水合氨很不稳定 NH 3·H 2O = NH3↑ +H2O 想一想: 氨水中存在哪些微粒? NH 3、 H2O 、 NH 3·H 2O NH4 + 、 OH - 分析:液氨、氨水、一水合氨三者的区别 氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝(用于检验氨气) (2)氨气的化学性质 ② 氨跟酸的反应 NH3+ HCl = NH4Cl (白烟) NH3+ HNO3 = NH4NO3 (白烟) 2NH3 + H2SO4 = (NH4)2SO4 注意:与挥发性的酸反应有白烟 ③ 氨与氧气反应: 4NH3 + 5O2 === 4NO + 6H2O 催化剂 高温 -3 +2 这个反应叫做氨的催化氧化,它是工业上制硝酸的基础. 常用于氨的检验 1. 铵盐的性质: (2)受热易分解 (3)能与强碱反应 NH4HCO3 NH3↑+ H2O + CO2↑ △ NH4Cl NH3↑+ HCl↑ △ NH4NO3大量分解时会爆炸。 (1)可溶 NH4+ + OH- NH3↑+ H2O △ NH4+ + OH- = NH3·H2O 稀溶液混合 加强

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