(全面推进素质教育为学生的终身发展奠基.docVIP

素质教育现场会汇报 山东省临沂益民实验学校 益民实验中学是经河东区人民政府同意、临沂市教育局批准的一所新建初级中学。学校从2000年5月开始筹建，占地138亩，校舍建筑总面积合计为28516平方米。建有标准多媒体教室38口，移动多媒体教室3口，微机室2口、语音室1口、理化生实验室6口、音乐教室2口、舞蹈教室1口、书法教室1口、美术教室1口、教师学生阅览室3口及容纳1000人的学术报告厅一口。学校建有校园网、广播电视台、宽正教研平台，实现了校园网、多媒体教学网、校园广播网、通讯网、有限电视网“五网合一”的现代教育教学网络。 学校现有36个教学班，2120名在校学生，教职工132人，其中高级教师 名， 中级教师 名，专任教师 名，本科学历100%。获“国家级优秀教师”、“国家级优秀班主任”、“省级特级教师”、“省、市级优秀教师”、“沂蒙名师”、“市师德标兵”、“市优秀班主任”、“市教科研先进个人”、“市优秀教育工作者”等荣誉称号者达 人，市级教学能手 人，市级教学新秀 人，河东区学科带头人 人，区教学能手、教学新秀 人。 名教师参加省市级讲课比赛、教学基本功比赛获奖， 名教师在省市区执教过公开课， 名教师在省市级论文、课件评选中获奖， 篇论文在市以上刊物发表。 几年来，我校以“自强不息，厚德博学”为校训，树立“一切为了师生的发展”的办学理念，坚持“育人为本，德育为先”的原则，以教学为中心，以教科研为先导，以培养学生的行为习惯、生活习惯和学习习惯为抓手，深化教育教学改革，全面推进素质教育和教育创新，以争创省级教学示范学校为动力，规范管理，依法从严治校，德育为先，狠抓质量，全面开创益民各项工作的新局面，取得了显著的工作成绩。学校先后获得的荣誉有：“临沂市学校管理先进单位”、“ 临沂市教育教学工作先进单位”、“临沂市机器人实验先进学校” 、“临沂市规范化学校”、“临沂市教学示范学校”、“临沂市师德建设先进单位”、“临沂市科普示范学校”、“临沂市教科研示范学校” 、“临沂市绿色学校”、“山东省校本研究示范学校”、“山东省奥林匹克竞赛优胜学校”、“山东省规范化学校”、“山东省绿色学校”、“全国优秀校园文化建设单位”。????一、强化教育教学管理，创新管理机制 1、办学思想和总体目标。在不断的学习和思考之后，学校经过认真研究，提出了新的办学思想和教育理念，并用通俗的语言表达出来，深入人心。我们将作为校训，提出了的办学思想、让每个学生的教育理念和每个学生都是重点学生，每个学生都能成人成材的人才理念；倡树的校风和的教风，建立严格、规范、高效的管理体制，努力实现办的办学目标。以先进的理念引导教师坚持德育为首，优化育人环境建立健全德育工作网络，改革德育工作评价方案，充分发挥团委、、学生会的自我管理能力，营造宽松和谐的育人环境认真落实国家课程方案，充分利用校内课程资源科目开设严格按照国家课程方案和省定课程计划，开设国家课程和地方课程，并开全课程，开足课时。特别是语文、数学、英语三大学科，没有随意增减任何一门课程课时。学校制订《关于进一步规范办学行为的十项规定》，要求全体师生认真学习贯彻《山东省普通中小学管理基本规范》和《山东省普通中小学课程实施水平评价方案》。学校与每位教师签定了《规范办学行为教师责任书》。高度重视并认真上好综合实践活动课与音体美等课程。学校成立课程开发委员会，制定学校课程开发与实施方案，引导教师科学设计学校课程与教学方案，为学生全面发展提供课程保障。目前学校自主开发的有《》《》、《》、《》等。学校有科学、完备的教师培训培养的规划、措施，并落到实处?重视青年教师和骨干教师的培养，并形成制度化?；教学业务档案完备，管理规范?学校建立以培训全体教师为目标、骨干教师为重点的继续教育制度，如全员培训制度、制度、教师学习制度、青年教师培养制度、学校领导和学科带头人轮流讲座制度、外出学习汇报制度等。有近期和中长期教师培养培训规划和计划，工作落实、措施有力、效果好。学校支持教师外出参加教研活动和学习、培训、进修，有效进行过程管理。构建阳光课堂，学校要求所有的老师教学时要做的第一件事，就是要把学生的学习积极性调动起来。兴趣是最好的老师，评选阳光教师，重点不是看教师所教的班级学生的成绩，而是调查班级学生，喜不喜欢老师上课，是否盼望着老师给他上课。其次要求教师授课以学案为载体，精心设计学生的活动内容，构建一种充分自主、有效合作、适当探究的学生学习方式，让学生在课堂上真正发挥主体地位，还孩子以充满阳光的课堂。中学向来重视学生的自主管理，校长室、政教处一贯以来把学生自主管理作为教育教学管理的重要组成部分，并在此基础上形成了特色的管理模式，在教育教学管理中发挥了巨大的管理效能。的学生自主操、自主班会课、自主课堂等一道道亮丽的风景线