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立足根本 让教研之花绽放 ---涟水县军民小学科研管理 长期以来，我校坚持以教育科研引领学校发展，凭借教育科研促进教师专业成长。以“不做教书匠，要当教育家”为理念，坚持科研兴教的思路，有组织、有计划地开展群众性教育科研和教改实验活动，不仅提升了教育科研的能力和水平，也助推了教育现代化的进程。　　结合教育实践，特别是针对教育教学工作中的热点、难点，开展了许多教育科研活动，并逐步走上计划、组织、的规范发展之路。形成了具有特色的教科研领导管理体制和运行机 1.以科学发展观为指引，规范学校管理。 军民小学能以科学发展观为指引，规范了管理制度，健全了管理机构，并始终坚持依法治校、依法治教，各项工作开展做到了科学化、制度化和人文化。领导班子确立了“以人为本、服务至上、行动服人，效率说话”的管理理念，全体成员具有奉献意识、创新意识、拼搏意识、危机意识，做到了计划管理重落实，制度管理重规范，人性管理重关怀，过程管理重效率，以岗位责任制为立足点，以量化评估为依托，以奖惩考核为抓手，有效地提升了学校现代化管理水平。 2．建设好两支队伍，让“群体素养”全面提升 军民小学注重走内涵发展道路，将重点放在两支队伍的建设上，已经形成了一支业务骨干为中心的教学领导群体，这支队伍年富力强，有着青春的朝气，即精通教学业务又善于教学管理，这是课程教学改革的重要力量。同时一支专业化的教师队伍正在形成之中，学科骨干和带头人在学校发挥着示范和引领的作用，通过“结对互助”、“以点带面”的方式，将学科教学骨干的教学经验和教学成果交流、传播、教师共享，带动了一个教师群体的共同成长。 3. 以打造好有效课堂为目标，搞活教研活动 我校本着“抓内涵发展，搞有效教学”的指导思路，狠抓教学管理工作，主要措施有全员大练兵、教学大比武、组内轮听课、课堂周调研等，组内“轮听”是其中一项颇有实效的活动。本的“教师轮听课”语文、数学英语个教研组上朴实课，上实效课每周由各级部主任收齐各位老师的毛笔字、钢笔字、和简笔画进行批改。每人一块小黑板，每位教师写好粉笔字于星期一早上摆在校中心路两侧展示。各老师每次的作业，校长室都会会同考核办进行等第评价，作为绩效考核的一个方面。，还将举行训练成果展示和竞赛、 （一）强化以内涵发展为中心的队伍管理 1.勤抓学习，提高群体学习能力。 学校是教育人、培养人的地方，是传播文化的场所。要想培养出优秀的学生，必须保持教师在文化上、思想上、工作上的先进性。一批高素质教师队伍的形成，其关键就在于学习。军民小学把加强学习作为加强教职工队伍建设的首要任务来抓。首先是抓好教务、教科管理干部的学习。坚持和改进备课组、教研组学习制度，让业务部门做学习的引领者和表率，身体力行地带动教职工形成学习的良好风气。第二，是搞好团队学习，创造学习的环境。学校以校本课程研究与教育科学研究等研究性学习作为团队学习的重要内容，努力形成了“教育、教学、学习、研究”相统一的职业生活方式；第三，是做好以《义务教育法》、课程改革实施意见、科学发展观等为主要内容的全员学习。不管何种形式何种内容的学习，都能做好学习计划的安排与落实，通过学习来提高教师的思想觉悟、理论水平和业务素质，初步形成了人人讲学习，人人爱学习的良好局面。 2.端正行风，加大师德建设力度。 师德师风建设是学校提高教职工队伍素质的根本之所在，所以本学期军民小学进一步加大了师德建设的力度。一方面是坚持集体学习制度，各级部能在校长室的倡导下坚持以座谈、研讨、集中学习等形式深入学习、宣传和贯彻落实先进的教育观念和我校的工作指导方针，在教师中弘扬爱生、敬业、奉献的精神。另一方面是校长室能根据学校《教职工考核条例》，反思上学期师德考核工作中的偏差，完善考核制度。本着公开、公正、公平的原则对教职工严格考核，考核结果能与绩效工资挂钩，进行奖惩。 3、力树名师，启动“青年教师培养计划”。 人才是兴教之本，立教之根。“人才强校、名师强校”是实现教育可持续发展的核心战略。40岁以下中、青年教师我教育教学工作的主力军。因此中、青年教师的培养就显得尤为迫切和需要。本学期我们把“培养名师”“培养中、青年教师”做为加强教职工队伍建设的重要任务来抓，启动“青年教师培养计划”。第一，我们制定本学期的青年教师培养计划，有步骤、有重点地开展青年教师培养工作；第二，在校内开展多种多样的教学、竞赛活动，如课堂教学比武、教师基本功比赛、优秀案例、反思、教学日记评选等，进一步锤炼青年教师的业务技能；第三，积极争取，为中、青年教师提供更多外出培训与参赛机会，让他们在更加广阔的天地中，不断提升、进步；第四，对于教学能力较薄弱的教师教处还责任到人，重点帮扶。我们的目的就是让我们的团队里涌现出更多的中、青年骨干教师、名师，从而整体升教师素质，为提高教育教学质量做好保障。??教组织教研组在新老