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(2017年唐山市社会工作师工作实务备考模拟试题一
2017年唐山市社会工作师《工作实务》备考模拟试题(一)1[简答题] 社工在社区调研中,发现该社区部分低保家庭中,有些因病致贫,家庭照顾负担较重;有些虽有较强的就业动机,但因缺乏技能,找不到工作;有些则产生了福利依赖思想,缺乏就业动机;有些眼高手低无法顺利就业。 同时,社工还发现社区存在大量资源,例如,该社区位于中心城区,社区内有不少的企业和社会组织,社会福利中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动,平时,居民关系融洽,邻里之间会相互关照,沟通各种信息。据此,社工计划整合社区资源,为低保家庭提供服务。 问题: 1、该社区内有哪些正式的和非正式的社区资源? 2、为向低保家庭提供有效服务,社工该如何整合社区资源? 参考解析: 1、正式的社区资源有:社会工作者、社区内企业和社会组织、社会福利中心 非正式的社区资源有:邻里、家庭 2、(1)、针对因病致贫,家庭照顾负担较重的低保家庭,组织志愿者队伍一对一进行帮扶,帮助缓解由于家庭照顾带来的压力;在符合政策的情况下,对低保家庭 给予适当的经济援助,减轻他们的负担;依靠社区福利中心及社区医务室等机构,对低保家庭给予医疗、护理、心理疏导等方面的帮助,帮助他们渡过眼前的困境。 (2)、针对低保家庭人员虽有较强的就业动机,但因缺乏技能,找不到工作的情况,依托社会福利中心对他们进行就业培训,提高就业竞争力;鼓励邻里之间多进行 沟通,鼓励他们多参加就业市场招聘会,了解就业市场的就业情况,有的放矢,提高就业应聘成功率。社工积极开展职业介绍服务,帮助他们与社区内的企业多进行 沟通,双向选择,实现就业。 (3)、针对某些低保户产生了福利依赖思想,缺乏就业动机的情况,有些眼高手低无法顺利就业的情况,社会工作者可以从 树立正确的择业观这一方面进行指导,低保政策不是养懒人的政策,只有通过脚踏实地、自食其力,才能创造自己的幸福生活;在此基础上,通过家庭、邻里之间的 帮助,加强沟通,了解就业新动向。鼓励他们积极参加社会福利机构的就业培训和指导,提高就业竞争力,努力寻找适合自己的工作。 2[简答题]上海某社区地处城乡结合部,小区外来打工人员较多,有些孩子因父母忙于生计,在附近就读又不方便,因此初中毕业后干脆辍学在家。他们平常无所事事,总爱聚众滋生是非,比如破坏公物、飙车、打架等。假如你是一位新来的社工,经过一段时间接触,你发现小强是这群孩子的头。你打算对他们进行访谈,以获取他的支持,进而用小组工作方法来帮助这群孩子。 问题: 1.请拟订一个访谈计划。 2.作为社会工作者应采用哪种小组工作模式开展小组工作,为什么?在做小组工作时,需要注意什么? 参考解析: 1.小强的个人情况;家庭情况;个人履历;个人意愿。这群孩子的情况;家庭情况;日常活动;兴趣爱好。 2.采用互动模式。因为成员年纪相近,问题相近,便于交流。在工作中应注意: (1)小组成员的选择,要考虑到年龄、价值观、共同关心的问题、知识背景、性别等因素。 (2)要掌握一般技巧、讨论技巧、活动设计的技巧。 (3)需要对小组动力学有所理解。 (4)如何提高小组凝聚力。 (5)小组何时结束。 3[简答题] 案例:刘某,男,68岁,和老伴住,主要靠平时做些小买卖和低保金来维持生活,有--JL-碱家。一天,在刘某开车载老伴儿去超市购物的途中,意外遭遇一场交通事故,老伴儿当场死亡,刘某大腿骨折,多处擦伤。老伴儿的去世使他的精神几近崩溃,脾气变得非常暴躁,这使得本已患有糖尿病的他更加消瘦,经常把自己关在房问里不与外人交流,且时常自言自语“如果我不带着她去超市,就不会遭遇车祸,她也就不会死,还不如自己也死了算了”。儿子非常担心父亲,和妻子多次商量后将父亲接来与自己同住。 刘某之前与儿媳有矛盾,同住后矛盾更加严重,因此儿媳在对其照顾上也不够用心,甚至出现打骂的现象,儿子夹在中间很为难,家庭成员每天都是在吵闹声中生活,这严重影响了正在准备中考的贝贝(孙子),贝贝近来成绩很不稳定。刘某一直向邻居李某(一名刚退休女职工,中年丧偶,无儿无女)抱怨自己儿媳对自己如何不好,并倾诉其因老伴儿去世所产生的愧疚与焦虑,李某也时常安慰刘某。久而久之,刘李二人在一起生活。于是刘某便向儿子、儿媳表明了自己想重组家庭的想法,想找个人来照顾自己,自己现在存的钱加上李某的退休工资足够二人养老,并保证不会麻烦他们,但却遭到了儿子、儿媳的强烈反对,接下来的日子家里的争吵更加频繁,儿子很是无奈。经人介绍刘某来到了所在社区的“守望”社会工作服务机构求助,接待他的是社会工作者李颖。 问题: 1.请结合以上案例界定刘某的需要。 2.根据系统理论的观点,请结合案例指出与刘某案例有关的四大系统。 参考解析: 1.服务对象刘某现在的需要主要有: 健康维护的需要:
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