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工程地质教学教案(地质2012级)-刘岁海.
《工程地质学》教案
地质工程等专业适用
(48学时)
刘岁海
西南科技大学环资学院地质工程系
二O一二年八月
《工程地质学》教案
一、课程的性质和任务
本课程是地质工程专业本科开设的一门专业基础课,系统讲授岩土工程地质性质研究,工程动力地质作用研究及工程地质勘察。系统概括工程地质学最基本的原理和方法。在教学过程中适量安排一定时间的参观及试验。
本课程总学时数为48学时。
二、学时安排
章次 内容 讲课 实验
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
十三
十三
绪论
土的物质组成与结构、构造
土的物理性质
土的力学性质
各类土的工程地质特征
岩石的工程地质性质
岩体的工程地质性质及岩体的工程分类
活断层和地震工程地质研究
斜坡变形破坏工程地质研究
岩溶工程地质研究
渗透变形工程地质研究
泥石流工程地质研究
河流侵蚀和淤积的工程地质研究
工程地质勘察
课程总复习
合计 2
2
2
2
2
2
2
4
6
4
4
4
4
6(自学)
2
48 另列
三、教学基本内容及教学基本方法和手段
第一讲:绪论(2小时)
1.教学目的:重点了解工程地质学的研究对象和任务,工程地质学的研究内容,分科及其与其它学科的关系;工程地质学的发展历史。
2.重点与难点:工程地质条件与工程地质问题。
3.教学基本方法和手段:课堂教学。
4.思考题:1)、工程地质学的概念;
2)、工程地质问题;
3)、工程地质条件。
第一篇 岩土工程地质性质研究
第二讲:土的物质组成与结构、构造(2小时)
1.目的
本讲要求掌握有关土的基本概念,并了解有关土的粒度成分;土的矿物成分;土中的水和气体;及土的结构、构造。
2.重点与难点:有关的基本概念,土的粒度,成分、结构构造及其对工程性质的影响。
3.教学方案设计:1) 概念;
2) 土的粒度,成分、结构构造及其对工程性质的影响(例举新区土的实例)。
4.教学基本方法和手段:课堂教学,实例等。
5.思考题:土的粒度组成及其工程意义。
第三讲:土的物理性质 (2小时)
1.目的:要求掌握有关土的物理性质的基本概念;重点了解土的基本物理性质;细粒土的稠度和可塑性、胀缩性和崩解性及土的透水性和毛细性以及这些性质对土工程地质性质的影响。
2.重点与难点:有关的基本概念、水、孔隙、土的粒度对土工程性质的影响;细粒土的稠度和可塑性、胀缩性和崩解性及土的透水性和毛细性以及这些性质对土工程地质性质的影响。
3.教学方案设计:1) 概念;
2) 密度、孔隙、含水性等 (例举新区土的实例);
3) 细粒土的稠度和可塑性、胀缩性和崩解性及土的透水性和毛细性以及这些性质对土工程地质性质的影响(例举新区土的实例)。
4.教学基本方法和手段:课堂教学,实例等。
5.思考题:1) 密度、孔隙、含水性等的相关概念;
2) 土的基本物性之间的关系;
3) 举例说明土的物性对工程地质性质的影响。
第四讲:土的力学性质 (2小时)
1.目的:要求掌握有关的概念:土的压缩性、土的变形模量以及这些性质对土工程地质性质的影响;土的抗剪性及土的击实性。土的抗剪性试验和抗剪强度;土的击实性。
2.重点与难点:土的压缩性、土的变形模量;土的抗剪性及土的击实性。
3.教学方案设计:1)概念;
2) 土的压缩变形特点及机理;
3) 土的压缩性、土的变形模量以及这些性质对土工程地质性质的影响;
4) 土的抗剪性试验和抗剪强度;土的击实性;
5) 的抗剪性试验和抗剪强度;土的击实性对土工程地质性质的影响。
4.教学基本方法和手段:课堂教学,实例等。
5.思考题:1)土的压缩性、土的变形模量以及这些性质对土工程地质性质的影响;
2) 压缩定律;
3) 抗剪强度;土的击实性;
4)土的击实性对土工程地质性质的影响。
第五讲:各类土的工程地质特征 (2小时)
目的:要求掌握一般土的工程地质特征,淤泥类土的工程地质特征和评价;要求掌握黄土的特征及其工程地质特征和评价;要求掌握膨胀土及红粘土的概念,重点了解其工程地质特征和评价。
重点与难点:淤泥类土的工程地质特征和评价;黄土的特征和评价;膨胀土及红粘土工程地质特征和评价。
教学方案设计:1) 一般土的工程地质特征;
2) 淤泥类土的工程地质特征和评价;
3) 黄土特征;
4)
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