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(家教论2
家 教 论 文
学 校:兖州实验小学西校区
年 级:一年级五班
学生姓名:颜钰航
家长姓名:朱美芹
家教论文(教育心得)
随着社会的进步和时代的发展,良好的家庭教育对孩子的健康成长有着深刻的意义,教育孩子是繁琐的,如果不是爱心,责任心,欣赏心,作为动力,是无法坚持下去,孩子上小学一年级了,作为我们家长如何教育好孩子其实也是一门课程,下面就谈谈自己在教育孩子方面心得。
一、让孩子健康快乐成长
每天我关心的是孩子身体是否健康,是否快乐?早上起床让孩子给自己一个笑容,希望这一天都快乐,孩子放学回家,我都会给他一个拥抱,帮他取下背上的书包,他也会感受到我对他的爱,每天都会把学校的事情讲给我听,我也乐意做他的忠实听众,当刚开始步入校园的时候,害怕回答问题、害怕老师的时候,我告诉他老师就是他第二个妈妈,能够让孩子健康快乐生活,就是最理想的!
二、相互沟通,做孩子的良师益友
我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育还是要的,首先是学会相互沟通,学会如何培养母子之间的感情,学会如何跟他谈心,同时,要学会尊重孩子的意见,不要小看他们,他们有时的想法和一些话语有时候会让我们大人都大吃一惊,不得不承认,现在的孩子真聪明,因此,需要我们家长走近孩子的内心世界,随时了解他们的心声,成为他们最知心的朋友,尽力给他们创造一个健康快乐的童年。
平时,只要有时间我就陪他玩和他一起下橡棋,打扑克,在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的,经常与孩子像朋友一样的交谈,倾听他的诉说,在不违反原则的前提下,让他做自己喜欢做的事,这些都是让孩子把父母当成贴心朋友的有效做法。另外,孩子会提出许多问题让家长解答。凡是能解答时,家长一定要认真解答,如果让孩子失望了,他将越来越少提问。
三、善于发现孩子的不足
我的孩子有不足之处,其中最突出的就是胆子有点小,这非常关键,这是一个很致命的缺点。例如:上幼儿园时老师让他上前面唱首歌,他都不敢去,可能是觉得唱不好,没信心。因此我必须设想培养和锻炼他,我经常鼓励他和不同的小朋友玩,鼓励他在人前大胆说话,他的每一点进步,我都及时的给予表扬和鼓励,一步步地诱导他,我总是去发现他表现好的方面,从这些方面着手,给他自信和勇气,所有能锻炼他的大小场合,我都尽最大的努力,跟他做工作,让他去经受锻炼,让孩子得到了充分的锻炼。现在上一年级了,孩子每节课都会举手积极发言,回答老师提出的问题,不在害怕了,虽然不能与其他胆大的孩子比,但比起以前却有很大的进步,我的孩子在万千孩子中,他不是最优秀的,但是,在我眼里,他就是最棒的!如果连自己的父母都不能肯定自己的孩子,那孩子怎么可能自信呢?
四、要有意识地从小培养,孩子养成良好的习惯
我觉得习惯比成绩更重要,我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯,学习习惯、为人处事,待人接物等等,习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的,例如:我家孩子不爱吃零食,外面卖的五花八门的零食,我家孩子看了一点也不眼馋,因为他从小的时候我们就没有惯着他买零食的习惯,饿了就吃饭,但是水果是比较爱吃的,所以我们比较放心,那些垃圾食品危害不了他的身体,在一个就是养成良好的学习习惯也是必不可少的,规定孩子每天都在固定的时间完成作业,一般不让孩子分几次完成,因为孩子的注意力不容易集中下来,能够静下心来,就一次完成最好,避免重复这样的过程,耽误时间,这样也可以提高做作业的速度,保证作业的质量。一年级作业有读、有写、有的孩子可以独立完成,但如听写,练读课文可能需要家长从旁指导,这就需要优化统筹安排,时间长了,孩子就会自己安排了,例如:孩子的爸爸从他上幼儿园小班就到国外去了,一年回来不了几次,我自己还做着生意,有时候回来晚了,他的作业完成的也是非常好,包括课文上要求,读、背、预习的我几乎是很少操心这一点,他都能完成的很好,在完成作业的前提下每天还做一张试卷。
五、培养孩子尊老爱幼乐于助人,懂礼貌,讲文明的道德品质,树立诚信观念,培养感恩意识。
父母要以身作则,言传身教,教育与人见面先问好,分别时说再见,不随地吐痰,不乱扔垃圾等,帮助老年人、残疾人、乘坐公交时主动给老幼孕残让座,孩子一旦做错事,要教育孩子敢于承认错误,并积极改正错误的态度,待人接物要真诚老实,不弄虚作假,同学之间要相互帮助,互相谦让,记得一次放假, 我领他去学橡棋,当时在公交车上座位都座满了,从中途上来几个人,其中有一位老人,但是也不算很大年龄,我的孩子就做在前面,他旁边也有年轻的叔叔阿姨,孩子接着就站起来了,来到我的身边,我问他怎么了,他什么也没说,但是我心里很明白,他这是在让座,所以我感到很欣慰,没有白教他,他心里有这个意
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