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- 2017-01-28 发布于湖北
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绿色圃中小学教育网 和氏璧 回顾课文: 和氏献了几次璧玉,献给谁?结果怎样?(完成下表) 第三次献璧: 1、朗读5—7自然段,思考:第三次献璧与前两次有什么不同?结果呢? 卞和: 玉匠: 结果: 2、画出描写和氏的动作、语言、神态的句子读一读。 卞和捧着那块石头,在楚山脚下一连痛哭了三天三夜,直哭得眼泪流尽,血都流了出来。 理解品悟: 1、将“捧”字换成“抱”字读一读,看看用哪个字好? 卞和捧着那块石头,哭了三天三夜,直哭得眼泪流尽,血都流了出来。 卞和抱着那块石头,哭了三天三夜,直哭得眼泪流尽,血都流了出来。 2、在这里,作者采用了什么修辞手法?为什么要这样写? (夸张,突出人物的悲痛之情) a、谈谈你对这句话的理解。 把宝玉看成石头,把坚贞之士当成骗子,这才是我悲痛的原因啊。不识真诚、忠心的人才是最令人痛心的。
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