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农村基本公共卫生服务逐步均等化健康教育服务规范 江西省健康教育所 杨　冰 E-mail:ybcmyyc@ 电话：0791－6255934 健康的定义 健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、精神的健康和社会适应的完美状态。 世界卫生组织《组织法》 中国的健康问题 1、传染病 2004年27种法定报告传染病中，发病率列前五位的：病毒性肝炎、肺结核、痢疾、淋病、梅毒。 法定报告传染病中，艾滋病、结核病、乙肝、淋病、梅毒等增加，甲肝、痢疾等减少。 列死因前五位的疾病：恶性肿瘤、脑血管病、心脏病、呼吸系病、损伤及中毒。 中国的健康问题 2、慢性非传染性疾病 男性 女性 城市 1 恶性肿瘤 恶性肿瘤 2 脑血管病 脑血管病 3 呼吸系统疾病 呼吸系统疾病 4 心脏病 心脏病 5 损伤和中毒 损伤和中毒 影响健康的因素 一、行为和生活方式 二、环境因素 三、生物因素 四、健康服务因素 人类的健康与寿命取决于： 生活方式与行为 60％ 遗传因素 15％ 社会因素 10％ 医疗保健 8％ 气象因素 7％ 世界卫生组织 改善健康状况的对策 针对个人因素，改变不健康的行为、生活方式与心理状况。 针对社会因素，改善政策、环境、服务，维护和增进人群健康。 健康教育HEALTH EDUCATION 健康教育是通过有计划、有组织、有系统的教育和社会活动，促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。 为教育对象提供有计划的学习机会和行为干预以改变他们不健康的行为和生活方式。 我们可以简单地把它概括为“知、信、行” 健康教育的意义 一、健康教育是初级卫生保健八大要素 之首； 二、健康教育作为卫生保健的战略措施， 是架起公平的桥梁； 三、健康教育是一项投入少、产出高、 效益大的保健 措施。 项目组织与管理 各级爱卫办负责项目实施的领导与管理。 健康教育专业机构（健康教育所或疾控中心健康教育科）负责项目的实施，包括制定计划、人员培训、技术指导、绩效考核、信息管理等。 社区卫生服务机构、乡镇卫生院 村卫生室 向所辖区居民提供健康教育服务 健康教育专业机构 负责组织大型、集中性健康教育活动 其他医疗卫生机构 根据自己的职责和服务内容，提供相应 的基本公共卫生健康教育服务。 各级健康教育专业机构要按规定配齐健康教育专业人员 每个社区卫生服务中心和乡镇卫生院应配备1名健康教育专业专职人员 社区卫生服务站和村卫生室有专人负责健康教育工作 保证健康教育工作层层有人抓、有人管。 健康教育的内容 1、宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能》。 2、居民健康教育：合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟限酒、限盐、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识 3、重点人群健康教育：青少年、妇女、老年人、残疾人、0-36个月儿童父母等。 4、重点慢性病和传染病健康教育：包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。 5、公共卫生问题健康教育：包括食品卫生、突发公共卫生事件等卫生问题。 健康教育活动内容 一、制定年度工作计划 社区卫生服务中心和乡镇卫生院要做好健康教育年度计划，保证可操作性和可实施性。计划应包括六方面的具体内容：健康教育的内容、形式与时间、实施和质量控制方法、组织实施流程、人员安排、设备和材料准备、效果评价等。 二、发放健康教育资料 一是发放印刷资料，包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。 放置在社区卫生服务中心、乡镇卫生院、村卫生室的候诊区、诊室、咨询台等处，供居民免费索取。 每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料，总数不少于辖区内居民户数，保证每户居民家中至少有1种印刷资料。 二是播放音像资料，包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料 社区卫生服务中心和乡镇卫生院正常应诊时间内，在门