(607上自然辩证法试题A参考答案.docVIP

06-07（上）《自然辩证法概论》试题 A卷 一、单项选择题：（40分，每小题1分） 1、D 2、D 3、B 4、D 5、D 6、C 7、A 8、D 9、B 10、A 11、B 12、C 13、C 14、D 15、B 16、B 17、C 18. A 19、D 20、D 21、C 22．A 23、B 24．A 25、D 26．D 27．A 28．B 29．D 30．A 31、B 32、D 33、A 34、C 35、D 36、D 37、D 38、C 39、D 40、C 二、简述题：（共36分，每小题12分） 1、简述自组织理论的基本思想及其方法论意义。 答： 自组织理论是由耗散结构、协同论、分形理论、超循环理论、突变论和混沌理论所构成的“复杂理论”体系。它各个不同的角度阐明了自组织是自然界物质系统自行有序化、组织化和系统化的过程。一个远离平衡态的开放系统通过其与外部环境进行物质能量和信息、的交换，能够形成有序的结构，或从低序向高序的方向演化。开放性、远离平衡态、非线性相互作用和涨落，是自然系统演化的自组织机制。自然界的演化，既不是单调地走向有序和进化，也不是单调地走向无序和退化。有序与无序的不断转化，进化与退化的不断交替，使自然界处于永恒的物质循环之中。 其方法论意义在于： （1）耗散结构理论解决了达尔文进化论和热力学第二定律在自然界演化方向上的矛盾。 （2）协同论解决了自组织系统的多自由度和多演化方程的问题，可以有效地确定自组织系统在超出不稳定点后会出现怎样的新结构。 （3）突变论改变了思考问题的方式，注重研究当条件发生变化时质变的改变方式的改变。它将质变的方式分为飞跃和渐变两种方式。它提供了许多突变模型，表明如果系统的势函数具有一个以上的势谷，那么系统就可以具有一个以上的选择结构，事物的质变就可能具有两个或两个以上的前途和方向。 （4）超循环理论提供了循环利用物质、能量和信息，以获得最大产出比的科学依据和解决创造性产生的问题。 （5）分形理论提供了一种透过思维之窗观察无穷的有形思维方法；提供了理解各个学科内复杂性的新语言和新工具；为解决有限与无限、简单与复杂、整体与部分、规则与破碎等矛盾问题提供了科学依据；为复杂性、非线性和系统演化的空间图景的认识提供了重要的思考途径和方法。 （6）混沌理论证明了马克思主义关于矛盾及矛盾的复杂性和多样性的辨证思想的正确性；用科学方法解释了哲学认识论上的可知与不可知的关系；深化了我们对“关节点”的认识。 2、如何理解人与自然的关系？从这一关系中你能得出那些启示或结论。 答： （1）人类是自然界生物长期进化的产物。 （2）人与自然是相互制约和相互作用的辩证关系。 （3）人与自然的关系具有历史性和具体性的的特点。 （4）启示或结论： ①自然界是人类赖以生存和发展的基础或条件。 ②劳动是人类产生和发展的决定性因素和根本条件。 ③实践关系是人与自然的首要的基础，但并非唯一的关系。 ④随人类文明的进步一方面增强了人类改造自然的能力，改善了人类的生存条件；另方面加剧了人与自然的矛盾，产生了生态危机，人类已被置于危险的生存困境之中。 ⑤人与自然的和谐统一从自然协调到有破坏的和谐再到矛盾的激化趋势，已经使我们人类认识到谋求人与自然的和谐发展是人类生存和发展的迫在眉睫的重大问题。 3、联系科学理论发展的一般规律阐述技术发展的规律。 答： （1）技术活动各要素是推动技术发展的内在动力。 （2）社会需要是技术进步和技术发展的根本动力。 （3）由少至多的分化规律。 （4）由简单到复杂的复化规律 （5）由原始技术到高技术的深化规律 （6）17世纪以前科学与技术从相对独立发展到17-19世纪的联姻再到当代一体化发展的趋势。 三、论述分析题：（24分，选做一题。如果两题都做，则以第一题为准阅卷！！！） 1、分析评价信息技术伦理问题。 答： （1）评析信息的获取的伦理问题 （2）评析信息的传播的伦理问题 （3）评析信息的利用的伦理问题 （4）评析信息的内容的伦理问题 2、论述生态自然观的内涵和实质。 答： 生态自然观是当代人针对现代生态危机进行反思的结果，是辩证唯物主义自然观的发展。生态自然观的核心是强调人与自然的协调，关注人类生态系统的稳定和发展。 （1）生态自然观的内涵： ①生态系统是生命系统。 ②生态系统具有显著的整体性。 ③生态系统是具有自组织的开放系统。 ④生态系统的动态过程由系统内的物质运动决定。