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(石狮市灵秀镇塔前小学十二五规划
石狮市灵秀镇塔前小学
(2011——2015年)
“十二五”
教
育
发
展
规
划
目?????录
第一章??发展背景分析
1.学校发展简况
2.发展优势
3.问题与不足
第二章??指导思想
1.指导思想
第三章??发展目标
1.总体目标
2.具体目标
第四章??实施策略
1.以校园改造为契机,加快各室的规划建设,提高办学条件。
2.以推动专业发展为鞭策,培养学习型、学者型教师团队
3.以强化教科研引领为激励,探索校本科研模式
4.以提升办学水平和质量为追求,完善体制科学的管理模式
第五章??发展保障措施
1.思想保障
2.组织保障
3.制度保障
4.后勤保障
第六章 实施步骤计划
1.第一阶段(2011年)
2.第二阶段(2012年)
3.第三阶段(2013——2014年)
4.第四阶段(2015年)
??
石狮市灵秀镇塔前小学“十二五规划2011—2015年为深化教育改革,加快教育科学发展,理清办学思路,明确办学方向,加快发展步伐,创建特色校园十二五规划.69万元,兴建一座占地14.85亩,建筑面积为5280平方米的现代化七层教学大楼,并于95年7月竣工落成,同时还配套完善各种教学设施,健全电教仪器室、图书室、体育器材室及添置桌椅。2005年7月,学校校舍发现存在较大安全隐患,主体结构支柱出现裂痕的现象,经过多方研究和努力,于2005年9月至2006年8月,在塔前、茂厦村委会及塔前小学校董会的牵头下,在上级有关部门支持下,集资176万元,对学校校舍进行补强加固和重新装修,校舍面貌焕然一新。2008年,在镇教委办、塔前、茂厦村委会和塔前小学校董会的支持下,筹措资金50万左右,先后对学校操场进行改造及绿化美化,现在已经建成人造草跑道和一处健身活动区,围墙也进行喷绘美化,学校校园文化栏进一步充实。近两年来,我校每一个教学班都配备了多媒体电教设备,大大方便教师教学的需要。
自1995年我校被确认为福建省农村示范学校来,已经多次荣获石狮市教学质量综合评估优秀奖,多次被评为石狮市文明单位,并荣获石狮市“两基”工作先进单位、泉州市文明学校、泉州市“五无”先进学校、石狮市素质教育督导合格学校、石狮市课改先进单位。特别是近五年级来,学校两次被评为灵秀教委镇教育先进单位,还获得了石狮市“平安校园”、“绿色学校”,“素质教育先进校”和泉州市“先进教工小家”、“义务教育标准校”等荣誉称号。
我校学生在1978年是150多人,到了1996年有362人,而至2000年已经达到486人。由于学校服务区所在的塔前村、茂厦村开始大规模的旧村改建工作,引来大量企业及店面经营者的进驻,加上石狮市长途汽车站的辐射作用,本区域的经济得到大力的发展,大量的外来工不断地涌入,要求到本校就读的外来生大幅增加。2006年秋季,我校生数达到了710人,办学规模开始超过了12个教学班。今年秋季,我校已有16个教学班,学生946人。学校教师队伍从2005年的23人发展到现在33人,另外我校现还招聘代课教师3人。
二、发展优势
1.教师队伍专业成长优势明显。学校教师通过函授学习或自学考试获得大专学历的有17人,本科学历的有12人。为适应21世纪教学的需要,老师们还努力学习现代化教学技术,多名教师已经能够熟练地制作电脑课件,并利用课件进行教学。教师队伍业务素质日趋提高,拥有泉州市骨干教师2名,小学高级教师12名,已评未聘的小学高级教师5名,在我镇小学教师中所占的比例最高。学校重视组织教师参加各级各类学习培训,多名教师曾经参加国家级、省级听课研究活动,全体教师都积级参加市级、镇级各种课改培训或听课活动,教师的业务水平和教研能力得到较大提升。近几年来,学校教师在参加市、镇各级优质课比赛中都获得成绩突出。青年教师在参加教学基本功比赛也取得较好成绩。学校的教研氛围较浓,学校教师积级参与学校教学教研活动,学校每学期都制定教师教学公开课计划,并围绕学校课题研究开展研讨活动,通过交流,共同进步,特别是对于近几年毕业的教师来说更加效果更为明显。
2.特色教学初见成效。我校充分发挥本校体育、音乐专职教师的优势,开展以体育和音乐为主的特色教学,并取得了较好成绩和效果。学校重视田径队、篮球队、乒乓球队、棋队的训练,其中男女篮球队参加市比赛三次获奖,田径队于2007年春季、2007年秋季分别获得镇田径运动会团体总分第一名,于2008年秋季获得镇田径运动会甲组团体第二名,乙组团体总分第二名的好成绩,在2009年春季,我校多名学生代表灵秀教委田径队参加石狮市小学生田径运动会比赛,并为取得了乙组团体总分第一名,甲组团体总分第二名的好成绩作出了贡献,2010年春季多名学生在参加市小学生田径运动会也获得较好的成绩,2010年秋季获镇甲组团体总分第二名。同时还注重陶冶学生的音乐情
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