(六年级题库总复习.docVIP

序 有效作业主要是指遵循学生认知规律，切合课程标准，符合知识建构原理的练习与作业。教师要精心选择与设计作业，注意收集作业的反馈信息，重视作业的激励作用，自觉改善教学方式，提高教学效益。从而充分调动学生的积极性，进取性，创造性，促进师生的生命成长。 1. 关注发展。以新课程理念为指导，以学生发展为根本，在注重指导完成教材基础性作业的同时，加强对“开放、探究、体验、自主”等拓展性作业的研究、开发与实践。 2. 切合实际。以《课程标准》为指引，以学业考试为导向，从本校的生情和学情实际出发，选择与编制切合实际、符合学生身心发展及认知规律的作业。 3. 适度前置。将预习（可借鉴导学稿等模式）纳入学生作业范畴，成为学生作业的重要组成部分，并随着年级的上升，逐步增加自学性、预习性作业比例。 4. 体现层次。注重不同程度学生的层次性要求，对后20％学生，要重视兴趣、态度、基本规范的培养。对学有余力的学生，要设计适当的学习任务，重点提高他们的自学能力和综合运用能力。 5.精选先做。严格执行省教育厅《关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》（浙教基〔2010〕127号）规定，全体教育工作者要广泛研究，建立和完善作业题库，布置给学生的作业教师要做到精选、先做，着力提高作业有效性，促进“轻负高质”。 6.全批精析。对所布置的作业要做到教师全批，以全面掌握学生在作业中所反馈的各类信息，并及时反馈。对共性错误及其成因，进行深入分析，归纳整理，及时讲评、订正，并进行二次批改；对个性化问题及时予以个别辅导。 题库目录（总复习） 序号 教材（课题） 复习内容 1 六年级上册 看拼音写词语 2 六年级下册 看拼音写词语 3 六年级上册 成语盘点 4 六年级下册 成语盘点 5 六年级下册 按课文内容填空 6 六年级上册 日积月累（名言警句归类） 7 六年级下册 日积月累（名言警句归类） 8 六年级下册 课内片段阅读（按课文填空） 9 1-6年级课内古诗 填空 10 五、六年级运用文 归类复习 11 毕业班作文复习 作文复习 六年级上册（读读写写） 班级 姓名 (一——三） qīng shuǎng yín sòng chàng hè pù bù dǒu qiào tǐng bá shēn qū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīng zhì yùn hán aò mì xiá kè jīng mì zhuī suí xiǎo xiàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qiào lì hōng kǎo yīn yùn yǎn zòu tàn sǔo qín miǎn màn yóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīn wěn dé gāo wàng zhòng bié yǒu shēn yì zuǒ chōng yòu zhuàng ( ) ( ) ( ) ( ) jīn jīn lè dào yìwèi shēn cháng páng rán dà wù xíng sè cōng cōng ( ) ( ) ( ) ( ) jié chū xiū zhù shè jì shī gōng zǔ náo kòng zhì hōng dòng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiān jù yì rán chǎn píng miǎn lì è liè ní jiāng chà dào ( ) ( ) (