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(见习期考核鉴定表王凌

附件3: 杭州市中学教师 试用期培训考核鉴定表 姓 名 王 凌 工作单位 杭州电子信息职业学校 任教课程 计算机专业课 学员电话 考核周期 1年 杭州市中小学教师培训中心 姓名 王凌 性别 男 出生年月 1982.10 民族 汉 所学专业及学习年限 电子商务 4年 任教课程 计算机专业课 毕业学校及时间 2005年毕业于杭州师范学院 见习期起止时间 自 2010年 9月 至 2011 年 9 月 试用期参加培训记录 序号 日期 类别 内容 课时 登记人 1 2010.10.6-2011.1.15 理论 杭州市2010年直属学校新教师上岗培训 60 江平 2 2010.11.11-2011.4.8 理论 实践 杭州市中等职业学校新教师第五期培训班 50 汪建华 3 2010.9—2011.1 理论 2010学年第一学期新教师培训 齐铭 4 2011.2—2011.4 理论 2010学年第二学期新教师培训 5 齐铭 试用期参加教育实践活动记录 序号 日期 内容 形式 课时 登记人 1 2010.09-2011.01 2010年第一学期计算机组教研活动 会议、讨论、 听课、评课 40 葛巧燕 2 2011.02-2011.04 2010年第二学期计算机组教研活动 会议、讨论、听课、评课 16 葛巧燕 3 2010.11.23 学校“希望杯”青年教师公开课比赛 公开课、听课、评课 5 葛巧燕 4 2011.03.29 杭州市中等职业学校新教师第五期培训班新教师培训(实践培训) 公开课、听课、评课 6 于明远 5 2011.04.01 学校“希望杯”青年教师说课比赛 说课 3 葛巧燕 试用期教科研成果记录 序号 日期 内容 成果形式 折算课时 登记人 1 2010.12 关于中职计算机教育的思考 论文 试用教师公开课教案 授课教师 王凌 公开课时间 2010.11.26 指导教师 葛巧燕 授课内容 Excel图表制作 共( 2 )课时 第( 1 )课时 教材采用 南开大学出版社《一级MS OFFICE教程》(2010年版) 授课班级 10数媒3 课型 新课 班级人数 35 学情分析 本课是建立在学生已经初步了解excel2003界面、掌握excel基本操作的基础上,学会制作图表并稍作修饰。通过多个不同的任务分析,让学生学会选择合适的图表类型,并能灵活运用。 教学目标 知识目标:帮助学生建立数据与图形之间的关系,发现事物的变化规律。掌握图表中标题、数据区域、图例等的修饰设置。 能力目标:培养学生处理信息的能力,养成良好的思维习惯;思考并解决问题的能力。 情感态度:进一步激发学生的学习兴趣,培养学生严谨求实的好习惯、教育学生敢于尝试创新的精神。 重点难点 教学重点:图表的制作方法及步骤。 教学难点:创建图表所需数据区域的选择,对数据区域系列的正确使用,图表的简单修饰。 课前准备 教师:准备好课件,学生任务包,并提前共享,让学生下载 学生:预习本课内容,上课前下载学生任务包 教学过程设计 (另附纸) 自我反思 本次课是图表的第一次课,对学生来说还有点陌生。所以我没有加入太多的新知识点,还是通过回顾上次课的知识点的方式引出新知,一来可以加深学生对上节课内容的记忆,二来不会让学生觉得有太多的信息而无所适从。借助任务的驱动,通过讲和练的穿插进行,从易到难的贯彻课堂内容的重点,进而突破难点。从学生完成任务的情况看来是完成了本次课的目标,大多数学生完全达成了任务。但是仍有个别学生没能切实掌握好,还需要再次辅导。另外在时间的把握上还需推敲,要在最后的总结和作品展示时间上留有余裕。 听课评议

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