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(高三语文周练3

高三语文周练(3) 一、默写新增古诗文 1、莫笑农家腊酒浑, 。 ,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近, 。 ,拄杖无时夜叩门。 2、辛苦遭逢起一经, 。 ,身世浮沉雨打萍。 人生自古谁无死, 。 3、 , ,山河表里潼关路。 伤心秦汉经行处, 。 4、 ,小桥流水人家, 。夕阳西下, 。 5、(1)当余之从师也, , (2)穷冬烈风,大雪深数尺, , (3) ,略无慕艳意。《送东阳马生序》 二、现代文阅读( 15 分) ()阅读下面的文字,完成13题。(15分)?1.下列对作品有关内容的分析和概括,不正确的两项是(???? )(5分) A.开篇写“他”小时候就能用凿子制作精致的木碗,显示了“他”的木匠天赋,也为后文表现“他”的性格作了铺垫。 B.长大之后,“他”学会了木匠手艺,并凭借自己无师自通的雕刻技艺,很快超越了师傅,成为当地最吃香的木匠。 C.“他”虽然被村里人称为“懒木匠”,但其实并不“懒”,“他”不愿意“做小活”是因为不想委屈自己的手艺。 D.文章借其它木匠之口,侧面介绍了“他”这些年的打工经历,既节省了篇幅,又巧妙地展示了“他”的性格特征。 E.本文借鉴了中国古典小说的写作技法,以写人为中心,描写细腻;善于运用悬念、伏笔来增强了文章的吸引力。.根据文章内容,简要概括“他比谁都孤独”的原因。(4分)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? .标题“活着的手艺”有哪些深刻的含义,请结合文本具体分析。(6分)()阅读下面的文字,完成题。(15分) .下列对作品有关内容的分析和概括,不正确的两项是(??? ??? )(5分) A.战士喜欢把“官最大,年龄最长”的李副参谋长称作“李老汉”,从侧面写出了雪山上官兵关系的和谐。 B.张建宏结婚不到半年的妻子寄来离婚协议,作者以此与《山楂树之恋》中的纯洁爱情对比,含蓄批评了张妻。 C.对于与女朋友分手的原因,王小龙“嘿嘿一笑,不语”,既给读者留下了想象空间,也表现了人物的精神面貌。 D.雪山上的年轻战士在家里大多娇生惯养,但他们经过军营的磨炼,都变得十分坚强,成为“雪山英雄”新生力量。 E.文章在描写人物时,采用点面结合的方法,从而体现了雪山战士作为英雄群体的特征,更能突出文章主题。 .文章开头先写人们看银幕上的“山楂树”而流泪的情况,有何作用?(4分)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? .标题“好大一棵‘英雄树’”应如何理解,请结合文中的雪山英雄形象简要说明。(6分) 1.BE(B“无师自通”缺少文本依据,“超越师傅”“最吃香”并不仅仅因为“雕刻技艺”。E文章没有运用“悬念、伏笔”。) .随着现代建筑技术的发展,“他”的传统木匠手艺渐渐失了用武之地;“他”对木匠手艺的敬重和痴迷得不到人们的理解和尊重。(每点2分,大意对即可。) .“活着的手艺”指木匠的手艺能够化腐朽为神奇,使死去的树木以另一种形式“活着”。世上的手艺都有着自己的尊严和生命,我们必须像敬重生命一样敬重“活着的手艺”。承载着传统文化的古老手艺不会因为时代的发展而失去生存的空间,它还会永远地“活着”。(每点2分,大意对即可;如有其它理解,言之成理亦可。) .BD(B“对比,含蓄批评了张妻”错,写此事的目的在于表现雪山生活的艰难和战士的伟大、坚强。D“娇生惯养”缺少原文信息,原文“昨天的生活怎样五光十色”不等于“娇生惯养”。) .通过类比,引出后文关于“雪山英雄树”的介绍,说明雪山英雄的故事与《山楂树之恋》的故事一样能感动人心;引起读者的阅读兴趣,并能引导读者思考这两种生活的关系。(每点2分,大意对即可) .雪山上的官兵为了完成工程,他们克服种种困难,付出青春与生命,体现了顽强拼搏、为国担当、不辱使命的革命英雄主义精神。奋战在雪山上的英雄来自祖国各地,家庭、职务、年龄各不相同,但

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