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- 2017-01-29 发布于天津
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学科发展--科主任(新版)
科主任的地位与作用 ◆ 医院工作总协调 ◆ 科室建设总指挥 ◆ 科室管理总管家 ◆ 医疗质量把关者 ◆ 医疗安全第一人 科主任应具备的意识 法律与法规意识 质量与安全意识 服务与竞争意识 新闻与宣传意识 忧患与发展意识 …… 科主任应具备的人格魅力 胆识、诚信、威信、人缘﹑可靠﹑关心 幽默﹑公开﹑公平﹑沟通﹑热心﹑耐心 …… 宏观视野下如何做好学科发展 1.正确认识本学科的价值。 2.正确面对本学科历史地位。 3.正确判断本学科未来前景。 主动适应变革、主动迎合变革、主动引领变革 学科定位与发展 推动学科不断向前发展,需要有明确的学科定位、合理的人才梯队、完善的人才培养机制以及强大的平台和基地。 医院的学科定位,要放眼全国、立足本省和本单位,进行多层次的评估。 怎么评估? 学科定位前的评估 第一,是对本学科在本单位的评估,这其中包括硬件、软件、历史和现状的科学评价,这是知己。 第二,是对国(或省)内该学科发展的评估。包括学科在省内的发展水平,国内顶级医院科室的研究进展等,这是知彼; 第三,是对该学科国际国内发展的情况和趋势的把握。 学科定位后的发展规划 这个规划包括: 1.新技术的引进和开展。 2.人才的
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