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网工毕业设计.
郑州航空工业管理学院
毕 业 论 文(设 计)
2016 届 网络工程 专业 1210072 班级
题 目 长垣云教育系统搭建
姓 名 陈小龙 学号 121007202
指导教师 孙新德 职称 副教授
2016 年 5 月 26 日
长垣云教育系统搭建
121007202 陈小龙 指导教师 孙新德 副教授
摘 要
云教育简单地说就是通过“云”这个理念储存大量的资源,通过“一站式”应用,让所有的用户都处于一个平等的、可用的平台。用户通过这个平台,可以按自己的需求合理利用此平台上的教育资源。
本文主要介绍了云教育系统网络部分搭建的过程和一些基本的网络应急解决方案。其开发依照的网络设计规划为:网络的可靠性要高、网络的安全性要高、无线直接接入教育网、保障端到端的业务、统一运行和维护的管理。
我们首先建设云计算中心,在云计算中心建设完成以后,我们在按照网络分层(接入层、汇聚层、核心层、数据中心)的构架去建设网络,最后我们在做一些防火墙设置和各种策略保障网络安全。长垣县所有中小学通过云计算中心进行集中的资源储存、运算管理,结合联教科技所开发的软件、平台,一起组成一个数据庞大的教育资源库。同时,利用专业光纤网络覆盖,结合“云平台”,构成专用教育网络。
系统搭建完成以后,学生和教师利用笔记本、电子白板等电教设备,利用联教科技开发的教育软件,登录 “云平台” ,从而利用教育资源库。
“云教育”模式具有教育资源更庞大、教育成本更低、“无线扩展”等特点。
“云教育”模式课堂更能开阔学生的视野、调动学生学习的积极性。
关键词
云教育;云计算中心;云平台;联教科技
创新点
网络规划设计基于云计算,解决云教育实际项目问题。
Naga Gakiwoon set up the education system
Chen Xiao-Long Sun Xin-De
Abstract
Cloud education simply means to store a lot of resources through the concept of cloud, through the one stop application so that all users are in an equal, available platform. Users through this platform, according to their own needs to use the reasonable use of educational resources on this platform.
This paper mainly introduces the process of cloud education system and some basic network emergency solutions. Its development in accordance with the network design and planning: network reliability, network security should be high, wireless direct access to education network, to ensure the end of the business, unified operation and maintenance of the management.
We first build a cloud computing center, and in a cloud computing center construction is completed, we are in accordance with the framework of hierarchical network (access layer, convergence layer, core layer, data center) to the construction of the network. Finally, we do some firewall settings and a variety of strategies to ensure the safety of network. Changyuan county all small and medium-sized through cloud computing center for centralized resourc
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