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现代汉语 王晶 第五章 语法 第四节 短语一、短语及其分类 (一)短语的概念 意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词。 word group / phrase 实词+实词——短语或词组 “买书、吃饭” 实词+虚词——结构 “所想，大的” 一、短语及其分类 操练：判断下面的几个单位是不是短语。 昨天下雨了 白菜 白布 洗澡 理发 1.昨天下雨了 （短语） 昨天下雨了。（句子） 2.白菜（词） 白布（短语） 3.洗澡、理发（离合词） (二)短语的分类 结构角度（内部组合关系） 功能角度（整体语法功能） 例子：他的马 结构角度：偏正短语 功能角度：名词性短语 一、短语及其分类 1.主谓短语： 主语在前，谓语在后，谓语陈述主语。 会议结束 态度良好 今天星期三 二、短语的结构类型 二、短语的结构类型 2.联合短语： 组成部分之间的语法地位是平等的。 其间是联合关系：并列、递进、选择等关系。 爸爸妈妈　 老师和学生　 讨论并通过　 升学或就业　 去不去　 今天明天或后天 3.述宾短语： 述语支配、关涉宾语。述语在前，宾语在后。 吃火锅 看戏　 接受批评　 修改论文 二、短语的结构类型 “给他一本书” 述宾短语 ^^ 双宾语 能带双宾语的动词: 取予类（给她一本书） 称谓类（叫他老张） 获得类（收你两块钱） 二、短语的结构类型 4.述补短语 述语在前、补语在后;补充和被补充的关系。 走回来 说清楚 等一分钟 高兴极了 听得懂 二、短语的结构类型 思考： 分析“吃一碗”和“吃一次”。 二、短语的结构类型 5.偏正短语： 修饰语+中心语，修饰关系。 定中： 高个子 三只熊 大苹果 雄伟的建筑 可爱的孩子 状中： 马上回家 绕道走 这么慢 为人民服务 一步一步地走 二、短语的结构类型 观察： 可爱的孩子、雄伟的建筑 大苹果、高个子、白鹅 1．可否扩展。 “好人——不好人﹡，很好人﹡”； “可爱的孩子——很可爱的孩子”。 2．可否重叠。 “大的苹果——大大的苹果”； “大苹果——大大苹果﹡”。 操练：判断短语类型。 英雄气概 调查研究 去一趟 爱干净 今天或明天 干得好 资源丰富 讨论问题 意志坚强 紧张地劳动 伟大而质朴 二、短语的结构类型