陆老师的试卷2..docVIP

语义探究 教学目标： 学会概括、分析、整合信息。 考题呈现： 整容，就是通过人为的手段来改变原来的容貌，以掩盖自己的缺陷，使自己变得美观或达到某种特定的目的。今年4月，日本新历史教科书编撰会编写的《新历史教科书》（以下简称《教科书》）严重歪曲历史，再次成为舆论关注的焦点。某著名电视主持人把日本篡改历史教科书的行为斥之为“政治的整容”。根据下面提供的材料，说出“政治的整容”的含义。 材料一：关于卢沟桥事变，日《教科书》中说是“在北京郊外的卢沟桥发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天，中国方面继续开枪，进入了战斗状态”。而事实上是日军为发动蓄谋已久的侵华战争，以士兵失踪要求入城检查而遭到拒绝为借口，向宛平城开枪开炮。 材料二：关于南京大屠杀，日《教科书》中仅在一张照片上用小字提示了一句“东京审判认为日本军队在1937年的日中战争中占领南京时杀害了很多中国民众。但是关于事件的实际情况，资料上被发现有很多疑点，存在各种见解，现在仍在争论”，这几乎否定了这场疯狂杀害30万中国人大屠杀的真实性，而且几乎不会使读者注意到这一惨绝人寰的大灾难。 材料三：日本政府不顾中国政府的多次警告，公然违反《联合国海洋公约》，正式宣布接受日本民间企业在中日有争议的东海海域开采油气资源的申请。 材料四：差不多在《教科书》出笼的同时，日本政府不断向联合国提出加入安理会常任理事国的要求。 解题方法： 例1： “细节”已经成为社会普遍关注的问题：中央电视台《东方时空》的“时空连线”栏目，以“细节、现场、观点”作为栏目关键词；营销领域的权威刊物《销售与市场》，则以“过程、方法、细节”作为封面用语……根据下面材料，归纳“细节的含义。 材料一：台湾有一位博士，在意大利某名牌鞋店买鞋。最合脚的尺码已经卖完了，就选了一双小一号的，但有一点紧。他想，反正鞋子穿穿会松的，于是要掏钱买。可售货员拒绝卖给他，理由是：“顾客试穿时表情不对劲，我不能将顾客买了会后悔的鞋子卖出去。”优质的服务，使这家名牌店声誉大增。 材料二：美国福特公司的一台工业电机发生故障，各方人士检查了三个月，竟然束手无策，于是请来了德国专家坦门茨。他经过研究和计算，用粉笔在电机上画了一条线，说：“打开电机，把画线处线圈减去16圈。”照此做了，电机恢复正常。 材料三：1912年4月10日，“泰坦尼克”号游轮启航后，船员突然发现船上唯一的望远镜被锁在坚固的工具箱里，而钥匙却不在船上。船员们未加重视，他们认为没有望远镜不会对航行产生多大影响。然而，黑夜来临后，当船员突然发现前方出现一个庞然大物时，巨大的游轮想转向已经来不及了，一头撞向了冰山，造成1522人丧生。 分析： 要从材料中归纳“细节”的含义，就要认真阅读材料，分析有没有共性。 材料一的内容是“不让顾客买略不称心的鞋”这一服务使鞋店声誉大增。 材料二的内容是“电机线圈多了16圈，电机便无法运转”。 材料三的内容是“缺了望远镜，游轮沉没”。 这三则材料的共同点是：一种小的行为或物件与一个大的影响、结果相连，由此可以得出，细节是一种能影响全局的细微的易被忽略的物件或行为。 方法概括： 从众多材料中找出共同点，然后合并概括。 课堂检测： 中考作业本第42页第3题，第43页第9题。 例2： 现在对年龄的界定有很多，比如社会年龄指人们处在不同的社会制度和生活环境下，形成的不同的平均寿命，日历年龄指由每一个人的出生年、月、日机械推算出来的年龄，满12个月为1周岁。请你阅读下列材料，用简洁的语言给“心理年龄”作一界定。 材料一：不同人的心理年龄不一样，有的人年纪轻轻，心态却十分保守，一副老气横秋的样子；有的人虽已近天命之年，却总是充满朝气，积极乐观，心情开朗。 （《健康天地》） 材料二：意大利球星巴乔与同龄球星的性格和情趣不太相同，喜欢和有阅历的人交往，他在心理上和年长的人很接近。他说：“我的户口簿上虽然只有三十几岁，但我内心深处的年龄则要大得多，我相信自己已经活了三十几岁的三倍了。在我的头脑里，在我的思想里，我不再年轻。也许我从来都没有年轻过，或者我曾经过分地年轻。” （中国医药网） 材料三：刚刚获得第12届比柴科夫斯基国际音乐比赛小提琴第二名的陈曦的家乡在沈阳，他从三岁半开始学小提琴，十岁的时候母亲带他到北京求学。他平时懂事，心理素质好，办事老成，不像一个十几岁的小孩。和陈曦超越年龄的成熟稳健相比，他拉的曲子可以透露出他拉琴的风格——热情而丰富。 （北京晨报） 分析： 题目要求你给“心理年龄”下个定义，认真阅读三则材料，从中可以看出，每则材料写出一种“心理年龄”的表现。材料一：由于心态不同，有的年轻人老气横秋，有的老年人充满朝气，说明心理年龄与人的心态有关。材料二：由于性格、情趣与同龄人不同，球星巴乔喜欢与有阅历的人交往接近，说明心理年龄