高中化学常考题型和试卷闯关系列专题：化学反应与能量(含参考答案)摘要.doc

1．【2014年高考新课标Ⅰ卷第28题】(15分)乙醇是重要的有机化工原料，可由乙烯直接水合法或间接水合 法生产。回答下列问题： （1）间接水合法是指先将乙烯与浓硫酸反应生成硫酸氢乙酯(C2H5OSO3H)。再水解生成乙醇。写出相应的反应的化学方程式 （2）已知： 甲醇脱水反应 ① 2CH3OH(g)＝CH3OCH3(g)＋H2△H(O(g)1＝－23.9KJ·mol－1 甲醇制烯烃反应 ② 2CH3OH(g)＝C2H4 (g)＋2H2(O(g) △H2＝－29.1KJ·mol－1 乙醇异构化反应 ③ CH3CH2OH(g)＝CH3OCH3((g)) △H3＝+50.7KJ·mol－1 则乙烯气相直接水合反应C2H4 (g)＋H2O(g)＝C2H5OH(g)的△H(＝ KJ·mol－1 与间接水合法相比，气相直接水合法的优点是： 。 【答案】（1）C2H4+H2SO4= C2H5OSO3H ; C2H5OSO3H＋H2O=C2H5OH+ H2SO4; (2) -45.5 污染小，腐蚀性小等； 【解析】 （1）根据题意可得乙烯与浓硫酸反应生成硫酸氢乙酯（C2H5OSO3H）的方程式：C2H4+H2SO4= C2H5OSO3H; 硫酸氢乙酯发生水解反应得到乙醇：C2H5OSO3H＋H2O=C2H5OH+ H2SO4；（2）根据盖斯定律可知：化学反 应放出的能量多少与反应途径无关，而只与物质的开始状态及终止状态有关。将几个方程式进行叠加： ①－②－③，整理可得C2H4 (g)＋H2O(g)＝C2H5OH(g)，△H＝（－23.9+29.1－50.7）KJ/mol=－45.5 KJ/mol； 通过比较气相直接水合法和间接水合法使用的原料、产物可以发现：气相直接水合法具有污染小，腐蚀性小等的优点； 【命题意图】本题以乙醇的制取方法为线索考查化学反应原理、方程式的书写、化学平衡移动原理、物质 制取方案的比较、反应条件的选择、盖斯定律的应用、反应热、化学平衡常数的计算的知识。考查学生综 合运用所学化学知识解决相关化学问题的能力。体现了化学是一门实用性学科，从而提高学生学习化学的 积极性和学习的兴趣。在一定程度上考查了学生的知识的灵活运用能力和分析问题解决问题的能力。 2．【2014年高考广东卷第31题】（16分） 用CaSO4代替O2与燃料CO反应，既可以提高燃烧效率，又能得到高纯CO2，是一种高效、清洁、经济的新型燃烧技术，反应①为主反应，反应②和③为副反应。 ①1/4CaSO4(s)+CO(g)1/4CaS(s)+CO2(g) △H1=－47.3kJ/mol ②CaSO4(s)+CO(g)CaO(s)+ CO2(g)+ SO2(g) △H2=+210.5kJ/mol[来源:学科网] ③CO(g)1/2C(s)+1/2CO2(g) △H3=-86.2kJ/mol （1）反应2 CaSO4(s)+7CO(g)CaS(s)+CaO(s)+C(s)+6CO2(g)+SO2(g)的△H= （用△H1△H2△H3表示）。 【答案】（1）4△H1+△H2+2△H3； 【命题意图】本题以硫酸钙与CO的反应为例，考查盖斯定律的应用，对图像的分析，转化率的计算，化 学方程式、结构简式的书写，物质的判断，考查学生分析、总结的语言能力、计算能力、把握题目信息的 能力，同时也考查了学生活学学活的程度，同时体现了人类根据反应的特点可以使某些反应不进行或进行 的程度较小，达到为人类服务的目的 （1）考查化学反应中能量变化及能量图像。 （2）考查热化学反应方程式的书写； （3）考查反应热的计算以及盖斯定律的应用； （4）将化学反应中能量变化与化学反应速率与化学平衡、氧化还原反应、电解原理、生产生活等联系起来，综合考查。 热化学方程式的书写 1．（10分，每空2分）火箭推进器中盛有强还原剂液态肼(N2H4)和强氧化剂液态双氧水，将这二种物质混合时可发生如下反应：N2H4+2 H2O2N2+4H2O，已知0．4 mol液态肼和足量的液态双氧水反应，生成氮气和水蒸汽，放出256．6kJ的热量。 （1）反应的热化学方程式为_________________________________________________。 （2）又已知:H2O(l)H2O(g)；ΔH=+44 kJ/mol。则16 g液态肼和足量的液态双氧水反应生成液态水时放出的热量是_______________kJ。 （3）此反应用于火箭推进，除释放大量热和快速产生大量气体外，还有很大的优点是