华中师范大学行政管理二级学科硕士研究生培养方案(公共管理学院)..doc

行政管理120401）二级学科硕士研究生培养方案 、培养目标 培养德、智、体全面发展的能在党政机关、企事业单位、人民团体和社会中介组织从事政策法规研究、管理预测分析、组织人事管理、机关事务管理、社会公众沟通等行政管理工作以及本专业教学与研究工作的高层次专门人才。基本要求是： 1掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德、团结合作精神和坚持真理的科学品质，积极为社会主义现代化建设服务。 2在行政管理学学科方面掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，较为熟练地掌握一门外国语，具有独立从事科学研究、教学工作或专项行政管理工作的能力。 3身心健康。 、研究方向、学习年限 硕士生基准学制为三年，最长学习年限为四年，总学分36-38学分（16学时/学分）。其中课程学习二年（以课程学习、实践为主，兼顾学位论文的前期工作），学位论文工作时间一般不少于一年。 提前修满学分、完成学位论文并达到学校和本学科规定条件的硕士生，可申请提前答辩和毕业。 申请提前毕业的硕士生，于每年10月填写《华中师范大学硕士研究生提前毕业申请表》，经导师和学院主管研究生工作负责人同意，报研究生审批。 申请提前毕业的硕士生，在提前毕业申请批准后，若不能按其申请的时间毕业的，将按结业办理。 硕士生一般不延长学习年限；如确要延长学习年限，于每年10月由硕士生本人提出申请，填写《华中师范大学博（硕）士研究生延期毕业申请表》，经导师和学院主管研究生工作负责人同意，报研究生审批。 硕士生申请延长学习年限，不能超过学校规定的最长学习年限；硕士生在延长学习年限期间，不享受普通奖学金和优秀奖学金。 、课程设置 实行学分制。总学分要求达到38学分。其中， 五、实践环节 实践环节教学实践必须面对本院本科生，一般安排在第2学年进行，教学实践内容可以是讲授部分本专业课程，也可以辅导答疑、批改作业、指导实验、辅导或协助指导本科生课程设计和毕业论文，教学实践的工作量为学时管理实践要求研究生到政府部门或大中型企业、事业单位、社会中介组织挂职实习，一般安排在第学期进行，时间36个月。学术活动要求必须参加本学科的学术活动8次以上，其中1次必须是校外学术活动，每次都要有1000字以上的学术报告（由导师和导师组规定具体要求） 六、科学研究 七、学位论文 硕士研究生应在第4学期末（申请提前毕业的研究生应在第3学期末）确定学位论文题目，通过学位论文开题报告，并制定学位论文工作计划。 学位论文选题及学术水平的要求为： （1）论文选题必须是行政学、管理学的学科范围，有较大的理论价值和现实意义。 （2）关注本学科的学术动态，并能对一些主要的学术观点进行综述和评析。 （3）论文结构合理，层次清楚，观点正确，论据充实，材料翔实，逻辑严密，语言流畅，引文、注释规范。 （4）论文在理论上或方法上或对策构建上有创新。 3学位论文答辩按照《华中师范大学学位授予工作实施细则》进行。 、培养方式 1硕士研究生的培养，采取指导教师负责与指导组集体培养相结合的方式，贯彻理论联系实际、统一要求与因材施教相结合的原则，运用系统的理论学习与科学研究相结合，课堂讨论、讲课与自学相结合，校内学习与校内外实践相结合的教学方法。 2指导教师要采取切实措施，调动研究生学习的主动性和自觉性，帮助研究生按时制定好个人培养计划。要加强研究生自学能力、动手能力、表达能力、写作能力和创新能力的训练。 十、 1.凡以同等学力或跨学科专业录取的硕士生，均须补修本学科大学本科主干课程至少3门，并且考试须与本科生同堂同卷，取得及格以上成绩，不计学分。 2.每位硕士新生须根据本专业培养方案，在导师的指导下，结合本人实际，在入学后三个月内，制订出个人培养（学习）计划，经导师和专业指导组组长审定后，报学院和研究生院备案。 3.本专业硕士生培养方案和个人培养计划完成与否，是审定本专业硕士生能否毕业和授予学位的基本依据。 行政管理专业硕士研究生课程设置表00000000001120 中国特色社会主义理论与实践研究 32 2 1 00000000001109 马克思主义与社会科学方法论 16 1 2 00000000001102 第一外国语 64 4 1+2 一级 学科 必修 课程 56001204011101 公共管理学 48 3 1 张立荣等 56001204011102 公共伦理学 40 2.5 1 刘筱红等 56001204011103 公共管理研究方法 40 2.5 1 傅广宛等 二级 学科 必修 课程 56001204011104 政治学专题 24 1.5 2 尤光付等 56001204011105 公共经济学专题 24 1.5 2 徐军玲等