建筑设计学生宿舍.docVIP

大学生宿舍楼设计 ――2013级《建筑设计(1)》课程设计题目(2) 一．工程概况 1. 名称：学生宿舍设计 2. 概况：拟在武汉大学凌波门学生生活区建一幢大学生宿舍楼，宿舍楼生活条件较高。总建筑面积2000m2，不设地下室。要求兼顾大学生居住、休憩和娱乐，宿舍间数不少于40间，每间宿舍住2人。 二．教学目的和要求 目的 本课程设计旨在进一步训练学生在特定环境中进行建筑功能布局和空间构思的能力，学习建筑与环境的关系处理，希望学生以自己最熟悉的建筑空间作为设计对象，把自己设定为建筑的使用者，鼓励从切身体验出发，直观思考使用者在生活、学习和交往行为中的空间需求，加强学生对于“人与空间”的理解。 要求 (1) 学习场地调查、分析与设计的基本方法； (2)掌握建筑设计的基本原理（功能布局、流线组织、空间构成、各功能用房的合理尺寸和家具布置）； (3)学习建筑空间组合的基本方法； (4)学习建筑设计的基本过程和方法； (5)学习处理建筑与环境的基本方法； (6)进一步提高建筑设计的表达技能。 三．设计内容 1. 房间组成及轴线面积 每位学生调研后自行确定内部功能及各个空间面积。总建筑面积控制在2000 m2。 2. 场地设计和景观设计 宿舍所在场地必须有人行道、铺地、台阶设计、花池、各种车辆停车位。场地内必须有绿化植栽设计。鼓励进行适当的景观小品设计，以提升空间品质。 设计要求 (1) 分析建筑所在地的自然环境，在设计中反映对生态环境的认知。 (2) 建筑功能合理，流线清晰，设计以生态为本，以人为本。让使用者从生理到心理、从视觉到行为都感到安全、便利、舒适、愉悦。空间采光、通风良好，室内设施舒适便利。建筑意境积极。 (3) 建筑结构、材料、构造的运用基本合理，基本满足安全、适用、经济的要求。 (4) 方案从内容到表达应体现积极的审美情趣。 四．成果内容 （1）以组为单位，提交1:100大基地模型。 （2）个人： ■图纸 图纸内容 比例 表达内容及要求 设计说明与基地分析 不少于200字，说明建筑设计创意和技术经济概况，字体为仿宋体。内容包括： （1）城镇名称，建筑创意，建筑文化内涵，建筑空间特点等。 （2）结构类型，总建筑面积，建筑高度，在节能方面的考虑。 （3）基地环境分析。 案例研究 案例分析，不可原图复制。 总平面图 1∶100 包含初步的场地设计和景观设计，各场地和建筑必须有仿宋体汉字标注。标注各关键点和标志点的标高。 分析图若干 从设计理念、环境景观、功能分区、空间体块构成、流线组织等方面分析与表达，比例自定。 各层平面图 1∶50 一层平面应有室外环境表现。各平面标注标高及其它必要文字标注，不标注平面尺寸。 立面图3个 1∶50 表现材料质感，亦可用仿宋体汉字标注材质。 剖面图１个 1∶50 剖切有特色之空间处，标注标高，以汉字标注各空间功能。 单元平面图 1:20 有室内家具布置。 鸟瞰或轴测图1个 图面上的建筑不小于A4图幅，配景应真实。 其它要求 (1) 图纸规格均为A1图幅。纸质为白色绘图纸或水彩纸，张数不少于4张。 (2) 平面图各空间功能必须用仿宋体汉字标注，勿用数字引出。应标注标高。 (3) 所有文字标注应清楚美观，如有外文则必须有中文译文。 (4) 图纸表现技法为手工工具墨线制图。慎用马克笔。鼓励自行增加、细化图纸内容。全套图的表现技法统一，全套图的美学效果统一，全套图的布图方式必须统一。 每张图必须在图纸背面横向左下角同一位置绘制如下图标，图标长边与图纸长边平行。 模型 1:100 剖模（完整的模型，可以剖开看室内），建筑环境不小于A2大小。 1:20 宿舍单元模型。 五．设计进度及深度 设计阶段 设计任务 设计要求 　方案构思阶段 第10周 11月 11月14日分组汇报ppt。每人提交基地环境的速写草图20幅（A4大小，每张纸上速写草图个数不限） 现场踏勘，总体设计，多方案比较，分别绘制各方案总平面。 第11周 11月18日递交大基地模型（8人一组，分5组），并分组介绍。交总体设计徒手A3草图。 11月 徒手A3草图：含总平、平面图、多角度体块透视图。 初步分析建筑与场所的关系，初步的总体立意。 第12周（关键阶段） 11月25 任务：多方案遴选，初步场地设计，建筑总体布局，功能分区，建筑空间组合。 11月28日确定总体设计方案。提交方案A2徒手草图１稿和经过修改或更新的三个不同方案的 A2草图要求：立意（文字或图示）、总平面、功能设计（平面图），立面图。各图均有比例。 　　方案比较与调整阶段 第13周 12月2日 12月5日方案深入。 A2草图要求：总平面、各层平面、各立面、总体透视或轴测。主要空间