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水处理实验指导讲义(2015环境).
水 处 理 实 验 指 导 讲 义
目 录
第一阶段
实验一 颗粒自由沉淀实验————————————5
实验二 过滤实验————————————————9
实验三 混凝实验————————————————16
实验四 曝气充氧实验——————————————21
实验五 常用水处理工艺运行演示—————————27
第二阶段
实验六 活性炭吸附实验—————————————51
实验七 气浮实验————————————————55
实验八 膜分离实验———————————————60
实验九 综合水处理实验—————————————63
附录一
酸度计、溶解氧和浊度仪的使用 ——————————48
附录二
常规水质检测方法 ——————————————55 绪 论
水处理试验(环境工程实验)是环境科学与工程专业的主干专业课程,课程本身就不是一个纯理论性学科,而是实践性很强的学科,因而相关的实验技术更为重要,不仅一些现象、 规律、理论,而且工程设计和运行管理中的许多问题,也都离不开实验。如给水处理工程中的混凝沉淀的药剂种类选择及生产运行适宜条件的确定需要通过实验测定,才能正确地选择。同时水处理实验可应用于指导水处理规律的研究,改进现有工艺、设备以及研究新工艺、新设备。因此在学习环境工程有关专业课程的同时,非常有必要加强《水处理实验》课程的学习,注意培养学生自己独立解决工程实践中实验技术问题的能力。
水处理实验课的教学目的与任务
通过对实验的观察、分析,加深对水处理基本概念、现象、规律与基本原理的理解;
掌握一般水处理实验技能和仪器、设备的使用方法,具有一定的解决实验技术问题的能力;
学会设计实验方案和组织实验的方法;
学会对实验数据进行测定、分析与处理,从而能得出切合实际的结论;
培养实事求是的科学态度和工作作风。
水处理实验过程
1实验准备工作
(1)理论准备工作
(2)实验设备、测试仪器准备
(3)测试步骤与记录表格的准备
(4)人员分工
2实验
(1)仪器设备的安装与调试
(2)实验
(3)实验数据分析处理与实验报告
实验数据的分析处理
②实验报告:包括实验名称、实验目的、实验原理、实验装置仪器、实验步骤(预习报告)、实验数据及分析处理、结论、问题讨论。
实验报告参考格式
实验名称: 姓名: 班级: 同组人: 实验日期: 实验地点: 环境条件: 实验目的 指出实验所要达到的主要目的 实验原理 简述实验所依据的有关原理和相关的理论基础 实验装置 绘制实际的实验装置流程简图,并注明主要设备和检测仪器的种类与型号 实验步骤 结合实际操作计划,对操作方法、程序进行简单阐述 实验数据记录与整理 用表格形式记录实测数据,依据实验原理完成数据的计算处理,计算过程、步骤要求全面、清楚。类型相同的多组数据处理,计算时可用一组数据处理的全过程为例进行整理,其他数据的计算、处理过程可省略,并把计算结果列于表中 实验结果与分析讨论及合理化建议 主要包括实验结果总结、实验结果与理论值间的误差及相关分析、回答有关问题,并针对产生误差的原因、提出合理化建议等
实验一 颗粒自由沉淀实验
一、沉淀概况
沉淀是去除水中杂质的常用方法。
基本类型
自由沉淀用以去除低浓度的离散性颗粒如沙砾、铁屑等。一般是通过沉淀柱静沉实验,获取颗粒沉淀曲线。它不仅具有理论指导意义,而且也是给水排水处理工程中沉砂池设计的重要依据。
二、实验目的
掌握颗粒自由沉淀实验的方法,学会对实验数据进行分析、整理、计算的方法;
进一步了解和掌握自由沉淀的规律,根据实验结果绘制时间—沉淀率(t—E)、沉速-沉淀率(u—E)、和沉淀速度-残余颗粒百分比(u-P)的关系曲线。
三、实验原理
浓度较稀的、粒状颗粒的沉淀属于自由沉淀,其特点是静沉过程中颗粒互不干扰、等速下沉、其沉速在层流区符合斯笃克斯公式(Stokes)。
由于水中颗粒的复杂性,颗粒粒径、颗粒比重很难或无法准确地测定,因而沉淀效果、特性无法通过公式求得而是通过静沉实验确定。
由于自由沉淀时颗粒是等速下沉,下沉速度与沉淀高度无关,所以自由沉淀可在一般沉淀柱内进行,但其直径应足够大,一般应大于100mm以免颗粒沉淀受柱壁干扰。
实验用装置见图1-1
设水深为h,在t时间能沉到h深度颗粒的沉速u=h/t。根据给定的时间t0,计算出颗粒的沉速u0。凡是沉淀
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