逻辑学基础知识..docVIP

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逻辑学基础知识.

逻辑学基础知识 ?????????????????? ????概念是思维的细胞,是反映对象本质属性的思维形式。 ????在思维过程中人们依靠概念构成判断并形成推理。 ????概念的语言形式是语词(词或词组)。 ????语词在语法上有词性、词义、词类等内容。 ????概念在逻辑上有内涵和外延、种类、关系等内容。 ????一般来说,概念要通过语词来表达,但有些语词不表达概念(叹词等) ????有的概念可以用不同的语词来表达,有的语词也可以表达不同的概念。因此,概念与语词并非完全是对应关系。 ????概念的内涵与词义相当,但也有区别。 ????概念是反映事物的本质属性的,词义是表达概念内涵的词概义通过概念间接地反映客观事物。 ????他们的层次是:客观事物――概念――词。 ????因此,词义有表达概念的作用,但又不能将两者等同,可以有一词多义,也可以一义多词。 ????由于同一概念在不同语言环境中,可以有不同的表达意义,因此,对语言中概念的逻辑分析不能离开词义和语境。语法上出现用词不当的语病,从逻辑上分析主要是由于对概念的内涵和外延不能准确把握造成的。而逻辑上出现的错误,如概念不明、外延过宽、限制不当等,又是通过词义以语词形式表现出来。因此,我们对这一部分分类,虽然有的侧重内涵,有的侧重外延,但总的原则是把二则结合起来考虑的。 ????定义是揭示概念内涵的一种逻辑方法。科学定义可以用简练语言揭示概念的本质特征,帮助人们把获得的知识以凝缩的形式巩固下来,并以此为基础进一步发展人们的认识。但逻辑学不能给人们提供各种定义的内容,它主要提供定义的方法和规则。 ????定义的结构包括被定义项(Ds)、定义项(Dp)和定义联项(=)三部分。 ????定义公式为“Ds=Dp”。 ????下定义的一般方法是通过邻近的属概念加上种差(被定义项与其并重概念间的差异属性),简称“属加种差”方法,如“直径(被定义项)是通过圆心的(种差)弦(属概念)。 ????定义规则是:(1)定义项与被定义项必须外延同一(相应相称); ???(2)定义不应循环; ???(3)定义不应否定陈述; ???(4)定义不应使用比喻。 ????判断是对思维对象有所断定的思维形式。它由概念组成,并由它组成推理。因此,判断是联结概念与推理的重要环节。 ????判断的主要特征是有所断定(肯定或否定)和具有增加值。 ????判断的语言形式是语句,但语句并非都表达判断。并且,同一判断可以由不同语句表达,同一语句也宽达不同判断。因此,判断与语句之间存在着不完全的对应关系。 ????性质判断的结构包括主项、谓项、联项和量项四个部分; ????语句结构包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六个部分。 ????一般来说,判断的主项与句子中的主语部分相当,判断中的谓项与句子中的谓语部分相当。但是,它们之间并不是完全对应关系。联项是由谓语动词“是”(判断词),或由状语副词和谓语动词结合成“不是”来表示。量项一般禹示数量的定语表示。因此,对判断作逻辑分析,既要注意逻辑与语法的关联,又要注意二者的区别。 ????对于关系判断、模态判断以及各种复合判断的逻辑分析,就更为复杂些,如有些判断的谓项是由动宾结构组成的,究竟按性质判断还是按关系判断分析? ????????????????? 例如: ????????????????? 关系前项??????? 关系词????????? 关系后项 ????????????????? 我们??????????? 热爱???????? 社会主义祖国 ??????????????????????????? —————————————— ????????????????? 主项????????? 谓项 ????对此种没有判断词,而是由及物动词构成动宾结构作谓项的判断,如果分析为性质判断,则需增加判断词加以代造(“我们是热爱社会主义祖国的”),这样往往与原句的表达意义不尽一致,按关系判断分析较符合句意。 ????另外,关于逻辑分析与意义分析的关系问题,也是对于语句进行逻辑分析时必然要遇到的问题。 ????总的来说,对自然语言表达的逻辑分析,必须与事理分析结合起来才有实际意义。这一点在对概念或简单判断的分析中是很明显的。一个明确的概念或一个真实的判断都要与客观事理相符,但在复合判断的分析中,由于它的逻辑性质不是直接由事理关系决定的,而是由它所包含的简单判断之间的真假值,或者说是由联结项的性质决定的,这样就会出现逻辑关系与事理关系不尽一致的情况。 ????选言判断是断定几种可能情况至少有一种情况存在的判断。它是由选言肢(肢判断)和联结项(连词)所组成。 ????选言判断分为相容选言判断和不相容选言判断两种。 ????假言判断是断定一种情况是另一种情况条件的判断。它是由假言肢(前件与后

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