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(江苏译林牛津预备课程单词试卷全
预备课程Unit1 预备课程Unit2 (引人注意时的喊声,打招呼)嗨 这个,这 早晨,早上 她(主格) 早晨好,上午好 我的 (对未婚女子的称呼)女士,小姐 姐,妹 再见 他(主格) 再见 双胞胎 下午 兄,弟 下午好 狗 (问候用语)你好吗? 猫 我(主格) (外)祖父 是 (外)祖母 好的,优良的 父亲 谢谢你(们) 母亲 又,而,和,与 不,没有 你,你们(主格或宾格) 它(主格或宾格) 是 一(个,件…) 今天 照片 平安的,安然无恙的 …的 (表示问候或唤起注意)喂,你好 家庭 预备课程Unit3 谁 我们(主格) 姑妈,伯母,舅妈,阿姨 同学 叔叔,伯父,舅舅,姑父 …岁的,老的 堂(表)兄弟,堂(表)姐妹 多大,几岁 医生 十二 老师 也 警察 有礼貌的,客气的 护士 乐于助人的 成年男人,男人 (体积,程度,数量等)大的,巨大的 成年女子,妇女 强壮的 那个,那 矮小的,小的 司机,驾车者 瘦的 工人,职员 高的 工作,职业 苗条的 预备课程Unit4 矮的 打开 漂亮的 (定冠词)这,这些 女孩 门 高兴的 请 伤心的,难过的 关,关闭 他们,她们,它们(主格) 站 妈妈 站起来,起立 有,拥有 坐 二 坐下 新的 黑板 朋友 书桌 男孩 窗户 从,来自 包 英格兰,英国 书 英国的,英格兰人的 铅笔盒 美国 使干净,打扫,清扫 美国的,美国人的 一 这里 三 允许,让 五 我(宾格) 钢笔 看一看 六 哦 尺 好的 七 他们的,她们的,它们的 八 (构成否定句及疑问句的助动词,无意义) 九 知道,了解 铅笔 (表示了解或发现某事物的喜悦)啊哈 十 看 去,走 他们,她们,它们(宾格) 向,朝,往 四 学校,学业,学校教育 全部,都 上学去 中国人,中国的 迟的 预备课程Unit5 是 电脑 是(现在式) 足球场 又,再次 多少 在…之内 建筑物,大楼 班级 办公室 十六 洗手间 十四 图书馆 看,看上去(vi) 操场,游乐场 教室 礼堂 (作引导词)表示“存在” 仅仅,只有 在…之上 百 墙 美丽的,漂亮的 十一 花园 数字,号码 楼层,地板 号码缩略式 (英)第一层 十五 (英)第二层 十八 任何的,任一的 橡皮 一些,若干 十七 阅览室 十三 篮球场 在…后面 餐厅 椅子 (答话时表示感兴趣或惊讶)真的 讲台 当然 十九 (口)美妙的,极好的 盒子 学习 图画,照片 预备课程Unit7 海报,招贴画 衬衫 球 颜色 二十 白色(的) 学生 外套 (元音前)一(个,件...) 橙色(的) 美术 这些 室,房间 爸爸 干净的 黑色(的) 三十 裤子 预备课程Unit6 那些 公园 鞋子 在…之间 绿色(的) 小山 褐色(的) 在…旁边 帽子 商店 红色(的) 在…下面 T恤衫 在…前面 蓝色(的) 大门 牛仔裤 鸟 黄色(的) 花 女衬衫 湖 粉红色(的) 树 毛衣 爬 灰色(的) 游泳 短裙 摘 谁的 喂 自行车 哪里 篮球 很,非常,十分 他的,他的(东西) 开着的 我们的 左面(的) 风筝 右面(的) 小汽车 能,可以 冷的 看 (口语)谢谢 (用于感叹句中)多么,何等 (带檐的)帽子 可爱的,好看的 拿走,取,抓 在…中间 她的 (复)儿童,小孩 床 (单)儿童,小孩 短袜 许多 长裙 船 玩具熊 来 预备课程Unit9 草,草坪 玩 开始,起点 足球 行走,散步 在那里 错过一次机会 我们(宾格) 回答 为什么 问题 标志 掷骰子 带来 赢,胜 我明白了,我知道了 冰淇淋 看,观看 预备课程Unit8 电视 照相机 听,收叫(常接介词to) 有(have的第三人称单数现在式) 音乐 连环漫画 使飞,放(风筝等) …怎么样
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