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高二生物第二次月考试卷.
临漳县第一中学高二生物第二次月考试卷
命题人:陈保英
本试卷分第(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间90分钟。I卷40道选择题每题1.5分,共60分;II卷共道题目共40分
一、选择题
1. 下列物质中,在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是(?? )
A.抗体 B.糖原 C.胰岛素 D.氨基酸
2. 在人的神经系统中,有些神经细胞既能传导神经冲动,又能合成与分泌激素。这些细胞位于(?? )
A.大脑皮层 B.垂体 C.下丘脑 D.脊髓
3. 与下图有关的叙述中,正确的是(?? )
A.图一①②③组成了一个完整的反射弧,①表示传入神经
B.图一②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
C.图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输
D.图二中发生了化学信号→电信号→化学信号的转变
4. 下列与神经细胞有关的叙述,错误的是( ?? )
A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生
B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP
C.突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP
D.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP
5 下列关于神经兴奋的叙述,正确的是(?? )
A.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来
B.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元
C.兴奋在反射弧中的传导是双向的
D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础
6. 如图为某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图(C类似于突触).下列叙述不正确的是(?? )
A.a处接受适宜的点刺激,b处能测到电位变化
B.③释放的神经递质作用完成后即失去活性
C.图中有三个神经元,a处兴奋传导的速率大于c处
D.②处接受适宜的点刺激,b处能测到电位变化
7. 下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是( )
A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的
B.沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液
C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键
D.促胰液素作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液
8. 下列有关植物激素及植物生长调节剂的应用,不合理的是(?? )
A.使用脱落酸可促进小麦、玉米种子休眠,抑制发芽
B.用适宜浓度NAA处理插条两端,可促进插条两端生根
C.施用一定浓度的2,4﹣D可促进桃结实,提高座果率
D.农业生产中使用GA打破莴苣、人参等植物种子的休眠
9. 植物扦插繁殖时,需要对插条进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,其原因是(?? )
①芽和幼叶生长迅速,容易成活②芽和幼叶能产生生长素,促进生根③芽和幼叶储存有较多的营养物质④去除成熟叶可降低蒸腾作用
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
10. 如图表示生长素浓度对根生长发育影响的曲线,下列叙述正确的是 (?? )
A.b、c点对应的均是促进根生长的浓度
B.a点是促进根生长的浓度
C.c点对应的是抑制根生长的浓度
D.a、d点所示生长素的浓度是相同的 [来源:Z
11. 下列关于植物激素的说法,不正确的是(?? )
A.顶端优势和根的向地性可体现生长素的两重性
B.脱落酸和细胞分裂素对细胞分裂具有拮抗作用
C.赤霉素和乙烯都能促进果实的发育和成熟
D.植物的生长发育由多种激素相互作用共同调节
12. 如图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是(?? )
A.在茎的向光性实验中,若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度,则背光一侧的浓度 一定在de之间
B.若c点表示某植物顶芽的生长素浓度,则ce段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素
C.在利用生长素作用原理来培育无子番茄时,所用生长素浓度应低于e点浓度
D.若c点表示促进茎生长的最适宜浓度,则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度
13. 高等植物体的各个器官中,合成生长素的数量甚微的是(?? )
A.叶原基 B.嫩叶 C.成熟叶片 D.发育中的种子
14. 下列实验中能够证明胚芽鞘的弯曲生长是因尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的是(?? )
A.A B.B C.C D.D
15. 用外源脱落酸(ABA)及其合成抑制剂(fluricbne)分别处理采摘后的番茄,番茄的乙烯释放量变化如图所示 (CK为对照处理),下列有关分析正确的是(?? )
A.外源脱落酸(ABA)可以诱导乙烯的生成
B.采摘后番茄果实内乙烯的生成需
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