浙江学业水平必修三课件:专题二第2课时中国的古代艺术.ppt

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浙江学业水平必修三课件:专题二第2课时中国的古代艺术

【材料阅读与思考】 (教材第36页)儒家学者认为音乐和政治是相通的。你同意这样的说法吗? 提示 同意。艺术作为一种上层建筑形式,必然会对当时的社会存在有所反映,同时又反作用于包括政治生活在内的社会生活。从这个角度来看上述说法是成立的。(社会存在决定社会意识)教师可举例说明。例如:周代社会的政治生活中,“礼”和“乐”相结合,成为政治规范的象征。“乐”,也是政治文化构成的一部分。 * 考点一 考点二 学考报告 考点三 教材问题解答 第2课时 中国的古代艺术 【学考报告】 考试内容 考核等级 必考 加试 汉字的起源与书法的发展 b ? 东晋、唐、宋时期的书法名家 b ? 中国传统书画的基本特征 b ? 京剧的产生和发展 ? c 1.汉字起源与书法的发展 (1)起源:中国的原始文字是可以读出来刻画在陶器上的图画、符号,称为“图画文字”,后来形成汉字。至商朝,汉字已形成完整体系,甲骨文是比较成熟的文字。 (2)演变:汉字按照 、大篆、小篆、隶书、楷书的脉络演变发展。 (3)总趋势是由繁到简。 考点一 汉字的起源与书法的发展及东晋、 唐、宋时期书法家(b) 甲骨文 2.中国古代书法大家 (1)秦代:李斯是著名的篆书家。 (2)东晋: 博采众长,备精诸体,尤擅草书、行书,被后代尊为“书圣”。 (3)唐代:欧阳询、颜真卿、柳公权创立了楷书

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