南京大学实施计算机系统能力培养情况介绍.ppt

PA4会结合kernel进行 一个单核单任务微型操作系统内核 ELF32加载器 1个设备驱动(IDE) 分页存储管理 6个系统调用 open, read, write, lseek, close, brk 简易文件系统 文件数量和文件大小皆固定, 没有目录 通过软(kernel)和硬(NEMU)的结合来理解计算机系统 Project（PA）的主要内容 简易调试器（PA1） 学生提交的实验结果 CPU核心（PA2） 学生提交的实验结果 存储管理（PA3） 学生提交的实验结果 中断/异常/I/O（PA4) 执行hello程序，显示“Hello world!” 学生提交的实验结果 中断/异常/I/O（PA4) 移植打字小游戏 学生提交的实验结果 中断/异常/I/O（PA4) 移植仙剑奇侠传 学生提交的实验结果 PA实验（第一版）规模 预计耗时/小时 代码量/行 PA0 – 开发环境配置 20 无 PA1 – 简易调试器 50 500+ PA2 – 指令系统 60 4000+ PA3 – 存储管理 50 500+ PA4 – 中断与I/O 30 300+ PA1实验的反馈 课程教学的反馈 第一届PA成绩 学生实际所用时间可能比预计耗时还要多得多。 困难来自： 对Linux+GCC+gdb编程环境不熟悉 大规模程序设计和调试等能力不足 二（上）课业太重，没