法律对未年人特殊保护.ppt

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法律对未年人特殊保护

第34课 法律对未成年人特殊保护 基础盘点 考点自清 【考试要求】 考点11:了解法律对未成年人特殊保护的基本内容﹝a﹞ 考点12:学会运用法律保护自己﹝c﹞ 【考点分析】 本课时有两个考点,学生通过自主梳理知识点,要知道哪些法律对未成年人有特殊保护,知道法律对未成年人特殊保护的基本内容有哪些,会判断在现实生活中属于法律对未成年人特殊保护的基本内容的现象;在现实生活中,会运用法律保护自己,增强自我保护意识,知道在日常生活中自我保护的方法和技巧有哪些,并学会应用。 知识梳理 1. 法律对未成年人特殊保护的基本内容 (1)未成年人定义:是指未满18周岁的公民。 (2)对未成年人特殊保护的两部主要法律 《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国 预防未成年人犯罪法》为保障未成年人的健康成长提供了 有力的法律武器。 (3)法律对未成年人特殊保护的基本内容 《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人特殊保护 的基本内容包括以下四个方面: 续表 2. 学会依法保护自我 (1)概念 依法保护自我就是指:当我们的合法权益受到侵害时,依 据法律规定或及时寻求法律帮助,通过合法途径维护自身 的权益。 (2)法律服务和帮助机构:①法律服务所;②律师事务所; ③公证处;④法律援助中心。 (3)依法保护自我的方式和途径有:非诉讼途径、诉讼途径、 法律服务和法律帮助等。 (4)诉讼途径:刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼 网络构建 想一想: ①法律对未成年人特殊保护的基本内容包括哪四个方面? ②未成年人依法保护自我的方式和途径有哪四种? 基础自测 一、选择题(本大题共有5小题,每小题2分,共10分) 1. 在我国,未成年人是指未满________的公民。(  ) A. 16周岁 B. 18周岁 C. 20周岁 D. 22周岁 2. 右边的漫画《雨中雨》启示我们要重视对未成年的(  ) A. 学校保护 B. 司法保护 C. 社会保护 D. 家庭保护 3. 《广东省未成年人保护条例》规定:“未经监护人同意,不得 擅自约见网友;不得沉迷网络与电子游戏。”上述规定强调的 是(  ) A. 对未成年人的社会保护 B. 对未成年人的学校保护 C. 未成年人要加强自我保护 D. 对未成年人的司法保护 4. 初中生小刚经常告诫自己和同学要远离黑网吧等不良诱惑。这 表明小刚(  ) A. 自我保护意识强 B. 干涉同学自由 C. 缺乏判断能力 D. 没有冒险精神 5. 四川内江市某小学一名女教师,因学生违反了课堂纪律又不主 动承认,竟怒令全班同学集体下跪。这位女教师的做法(  ) ①坚持了教育为主,惩罚为辅的原则 ②侵犯了未成年人人格 尊严权 ③没有给学生提供必要的学校保护 ④是对学生关心、 负责的表现 A. ①②   B. ②③ C. ③④   D. ①④ 二、非选择题 (10分) 6. 九年级学生王某玩网络游戏上瘾后,学习成绩急剧下降。一边 是父母对他的学业期望,一边是网络游戏的诱惑,想来想去, 他认为如果没有网吧,自己就不会上网了,便对网吧的女老板 下了毒手。 阅读材料,回答问题。 (1)这名学生王某因上网产生的悲剧表明我们要加强对未成年 人哪一方面保护?(4分) 答案:社会保护。(4分) (2)如果你也对网络游戏上瘾,并因之影响学业,你应该怎样 做?(6分) 答案:自我约束,不上网。自觉树立法律意识,维护法律尊 严,依法自律,做一个守法的人。加强自我修养,践行道德, 做一个有道德的人。从小事做起,预防违法犯罪。(写出任意 三点即可)(6分) 解题指导 讲练互动 【例1】 (2011·浙江温州)2011年5月13日,被不法分子拐骗到温州的12名新疆籍少年在温州市救助管理站工作人员的护送下返回家乡。这体现了对未成年人的(  ) A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护 分析:温州市救助管理站是属于社会保障机构,具有社会救助功能,所以它的做法是属于对对未成年人的社会保护,因此选C。 答案:C 【例2】 (2011·福建晋江)家庭、学校、社会、司法保护只是对青少年保护提供了必要的外部条件,要真正收到良好的

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