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生物育种专题复习导学案铜梁中学 杜木国一、考点分析： 遗传育种是历年高考考查的重点。该部分内容在高考中的主要考点有：1、杂交育种和诱变育种的优点和局限性2 、遗传和变异规律在改良农作物和培育家畜品种等方面的应用3、重组DNA技术（又叫基因工程）二、知识梳理育种的概念：育种是人为干预下的生物变异，是人类对野生生物或现有品种的改造。育种学的任务是利用、改造现有生物，创造新品种，提高品种的数量和质量，以满足人民生活的需求。古代育种----选择育种 现在请同学们分析古印第安人培育玉米的方法所隐含的遗传学原理及其优缺点。（1）这里的“选择”的含义是 。（2）“用作祭祀的玉米是在隔离条件下种植的”其中“隔离”作用是防止劣质玉米与选择的具有优良性状的玉米杂交使优良性状得到不断积累。 （3）选择育种的优点是:技术简单，容易操作。缺点： 。 常规育种1．杂交育种：（1）原理： （通过基因分离、自由组合或连锁交换，分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起）（2）方法：连续 ，不断选种。甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定遗传（新品种）。（3）杂交育种的优点：使分散在同一物种不同品种间的多个优良性状集中于同一个体上。（4）杂交育种的缺点： (1)育种时间长且需及时发现优良品种；(2)局限于同种或亲缘关系较近的个体。（5）应用：在农业生产中，杂交