北京市东城区普通校高三历史12月联考试题岳麓版.docVIP

东城区普通校2013-2014学年第一学期联考试卷 高三 历史 命题校：北京市第27中学 2013年12月 本试卷共10页，共100分。考试时长100分钟。 第一部分（选择题 共48分） 本部分共32小题，每小题1.5分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1．“夏朝设秩宗，商朝设卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。”这表明夏、商、周政治制度的特点之一是(　　)。 A．按照血缘亲疏分配政治权力B．形成内外相辅的地方政权体制 C．实行神权与王权相结合的制度D．国家和家族宗法制度密切结合 【解析】考点：中国古代早期政治制度的特点。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“夏朝设秩宗，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。实行神权与王权相结合的制度 2． A．从军功政治向文治政治转变 B．从井田制向小农经济转变 C．从血缘政治向官僚政治转变 D．从民主政治向专制政治转变 【答案】C 【解析】考点：郡县制。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。”凸显了贵族政治向官僚政治转变的特征，贵族政治是以血缘世袭为特征的，所以由贵族政治向官僚政治的转变也就是从血缘政治向官僚政治转变，故答案选C，A B D三项不符合题意。 3．上善若水上好的行为典范就像水一样善于利导万物而不与之争处守于众人所不愿处的低下处上善若水 A． B． C． D． 【答案】B 【解析】考点：道家思想。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中上善若水的含义“上好的行为典范就像水一样善于利导万物而不与之争处守于众人所不愿处的低下处 4． ①郑国渠 ②都江堰 ③白渠 ④灵渠 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】考点：古代著名水利工程。本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，从题型而言属于组合式选择题宜用排除法，依据所学内容可知①郑国渠和③白渠地处陕西位居黄河流域，②都江堰地处四川，位处长江流域，④灵渠地处广西地区，所以①③两项符合题意，答案选B ，A C D三项组合错误。 5．秦朝中央官制图反映的正确信息有(　　)。 以皇权为中心 “三公”，彼此牵制 丞相位高权重，是百官之首 ④“三公”直接管理地方事务 A． B．C．D． 【答案】C 【解析】考点：三公九卿制。本题主要考查学生准确解读图片信息的能力，从题型而言属于组合式选择题宜用排除法，从图片中可以看出图片反映的是秦代三公制度，依据所学不难判断出①②③三项表术符合题意和史实，④项说法错误并且图中也无法直接显示，所以答案选C，A B D三项组合错误。 6． ①《农书》） ②《农政全书》 ③ 《授时历》 ④水运浑象仪 ⑤简仪 A． ②④ B．①③⑤ C．①③④⑤ D．①③④ 【答案】B 【解析】考点：元代科技成就。本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，紧扣材料中的时间特征元朝，结合所学知识可以直接判断出《农书》，《授时历》和简仪是元代的重要科技成就的代表，即答案选①③⑤ B，②《农政全书》出现在明代，④水运浑象仪是东汉天文学家张衡的科技成果，A C D三项组合错误。 7．下列之间正确的是(　　)。 结论 A. 商鞅下令“为田开阡陌封疆” 废除了封国采邑制，强化了中央集权。 B. 孝文帝实行“三长制”，使地方豪强失去对大量依附人口的控制 激化了地方与中央的矛盾。 C. 王安石推行“青苗法” 既增加了国家财政收入，又使农民免受高利贷盘剥。 D. 康熙帝与沙俄签订《尼布楚条约》 从法律上确定了中俄西北段边界。 【答案】C 【解析】考点：王安石变法 8．(　　) A．以民为本思想 B．休养生息思想 C．严刑峻法思想 D．和忍求安思想 【答案】A 【解析】考点：儒家思想的发展。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以俸其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”体现的是唐太宗以民为本思想，所以答案选A，B C D三项含义与材料主旨不相符合。 9．古代中国农耕文明长期居于世界先进水平，生产工具的演变对中国古代农耕文明具有极其重要的意义。观察下列几种生产工具的演变历程，你认为可以适用研究的主题是 A．播种方式的变革 B．土地私有制的确立 ．农业耕作方式的变革．铁犁牛耕发展的全过程 【解