聊城会议日照一中发言稿20141124.pptVIP

山东省日照第一中学 李西亮 2014.11 实施“三步五环节”课堂教学策略， 构建师生共同成长的智慧课堂 汇报展示流程 一、日照一中简介 二、论坛主旨发言 ●问题的缘起 ●改进策略 ●经验教训 ●学校未来的发展路径 日照一中创建于1924年，是山东省首批办好的19所省属重点中学之一、首批省级规范化学校、首批省级教学示范学校、首批新课改定点联系学校和“1751”工程项目学校。 学校连年成为北京大学校长实名推荐学校和清华大学“新百年领军”计划学校。现有学生6000余人。2014年与莒县人民政府合作办学，创建了日照一中莒县校区。 日照一中简介 当今时代正在发生复杂深刻的变化，当代中国教育特别是基础教育正在发生日新月异的变革。试行国家、地方和学校三级课程管理以来的十年，对国家来说，只是时间长河中的短暂瞬间，但对于每一位见证基础教育变迁的目击者，它却是如此跌宕起伏、波澜壮阔。随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的实施，普通高中多样化发展已经摆在更加突出的位置。 回望来路，高中课程的改革和探索从未懈怠和止步；期许未来，课堂教学策略的研究与实施依然需要我们继续思考和前行。下面，我简要从四个方面对我校“三步五环节”?课堂教学策略进行背景分析。 一、问题的缘起 —— “三步五环节”课堂教学策略产生背景 1.这是优