高考生物 第2章 第2、3节 基因在染色体上和伴性遗传配套练习 新人教版必修2.docVIP

高考生物 第2章 第2、3节 基因在染色体上和伴性遗传配套练习 新人教版必修2.doc

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 第2、3节 基因在染色体上和伴性遗传 一、单项选择题 1.在下列关于血友病基因遗传的叙述中,不可能的一项是( ) A.携带此基因的母亲把基因传给儿子 B.患血友病的父亲把基因传给儿子 C.患血友病的父亲把基因传给女儿 D.携带此基因的母亲把基因传给女儿 2.下图是某家族患一种遗传病的系谱图(图式:□正常男、○正常女、■患病男、●患病女)。分析该病不可能为( ) A.常染色体隐性遗传 B.常染色体显性遗传 C.X染色体隐性遗传 D.X染色体显性遗传 3.关于人类红绿色盲的遗传,正确的是( ) A.父亲色盲,则女儿一定色盲 B.母亲色盲,则儿子一定色盲 C.祖父母都色盲,则孙子一定色盲 D.外祖父母都色盲,则外孙女一定色盲 4.西瓜的瓜子壳、西瓜的两片仁及大豆的豆荚壳,分别由下列哪项发育而来( ) A.珠被、基细胞、子房壁 B.子房壁、顶细胞、子房壁 C.珠被、顶细胞、子房壁 D.子房壁、基细胞、珠被 5.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄中既有野生型,又有突变型。若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上,选择杂交的F1个体最好是( ) A.突变型(♀)×突变型(♂) B.突变型(♀)×野生型 (♂) C.野生型(♀)×野生型(♂) D.野生型(♀)×突变型(♂) 6.对一对夫妇所生的两个女儿(非双胞胎)甲和乙的X染色体进行DNA序列的分析,假定DNA序列不发生任何变异,则结果应当是( ) A.甲的两条彼此相同、乙的两条彼此相同的概率为1 B.甲来自母亲的一条与乙来自母亲的一条相同的概率为1 C.甲来自父亲的一条与乙来自父亲的一条相同的概率为1 D.甲的任何一条与乙的任何一条都不相同的概率为1 二、双项选择题 7.下图的4个家系,黑色表示遗传病患者,白色表示正常。下列叙述正确的是( ) A.可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁 B.肯定不是抗维生素D佝偻病遗传的家系是甲、乙 C.家系甲中,这对夫妇再生一患病孩子的几率为1/4 D.家系丙中,女儿一定是杂合子 8.一个家庭中,父亲是色觉正常的多指(由常染色体显性基因控制)患者,母亲的表现型正常,他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是( ) A.该孩子的色盲基因来自祖母 B.父亲的基因型是杂合子 C.这对夫妇再生一个男孩,只患红绿色盲的概率是1/4 D.父亲的精子不携带致病基因的概率是1/3 三、非选择题 9.自然界的女娄菜(2N=46)为雌雄异株植物,其性别决定方式为XY型,右图为其性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(图中Ⅰ区段),该部分存在等位基因;另一部分是非同源的(图中Ⅱ-1和Ⅱ-2区段),该部分不存在等位基因。以下是针对女娄菜进行的一系列研究,请回答相关问题: (1)若要测定女娄菜的基因组应该对 条染色体进行研究。 (2)女娄菜抗病性状受显性基因B控制。若这对等位基因存在于X、Y染色体上的同源区段,则不抗病个体的基因型有XbYb和XbXb,而抗病雄性个体的基因型有 。 (3)现有各种表现型的纯种雌雄个体若干,期望利用一次杂交实验来推断抗病基因是位于X、Y 染色体的同源区段还是仅位于X染色体上,则所选用的母本和父本的表现型分别应为 。 预测该实验结果并推测相应结论: ①  。 ②  。 10.下面甲图为某动物的一对性染色体简图。①和②有一部分是同源的(甲图中Ⅰ片段),该部分基因互为等位基因;另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ1和Ⅱ2片段),该部分基因不互为等位基因。 (1)分析甲图,位于Ⅱ1片段上的某基因所控制性状的遗传最可能与乙图的 (填编号)相符,其遗传特点是 。 (2)乙图为该动物的某些单基因遗传病的遗传系谱图,其中肯定不属于Ⅱ2片段上隐性基因控制的是 (填字母代号)。 (3)根据甲图,该动物与

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