思想政治理论课实践学生指导手册.doc

《思想政治理论课实践》 学生实践指导手册 所属学院：　　　　　　　　　　　 所在班级：　　　　　　　　　　　 项目名称：　　　　　　　　　　　 项目负责人：　　　　　　　　　　 联系电话：　　　　　　　 　　　 申报时间：　　　　　　　　　　　 社会科学教研部 二O一六年制 填写说明 1、实践指导手册为课程社会实践过程管理情况检查。 2、实践指导手册由项目负责人填写和保管，项目负责人为社会实践小组组长。 3、所填写内容必须属实，如发现伪造视社会实践成绩为不及格。 4、选题申请表必须在第4周前完成，电子稿交由任课教师进行审阅。学生根据任课教师建议对相关内容进行修改，任课教师于第6周将审定修改后的申请表定稿发还给学生并正式填写社会实践手册。 5、第7周开始各课题组在课题负责人统一安排下，根据实践申请书所填内容开展实践调研活动，各任课教师全程跟踪学生社会实践过程。中期检查第10周至第11周进行。 6、第14周项目负责人将“实践手册”，“社会实践调查报告”及其调查过程中的相关支撑材料一并上交给任课教师。 7、不填写实践手册的小组，整个社会实践小组成员的实践成绩为不及格。 8、请妥善保管本手册，遗失不补。 社会实践选题申请表 一、课题简况 课题名称 课题主持人 姓名 班级 联系方式(号码,邮箱) 课题参与人 二、选题依据 1、选题意义(请写出该选题开展研究的理论意义与现实意义) 2、选题研究现状(请写出与该选题相关的近三年研究成果的综述) 三、课题计划 1、课题研究的主要内容(请写出你拟开展研究的理论视角) 2、具体实施计划(请写出开展此课题分阶段的工作安排,具体内容及时间、人员状况) 四、课题创新（请写出自己的课题特色所在） 五、教师意见 签名： 年 月 日 社会实践中期检查用表 课题名称 1．课题组成员分别做了哪些工作 2．课题的进展情况 3．课题进行中存在的问题与困难 4．课题还有哪些工作需要进行 教师意见 签名： 年 月 日 浙江工商大学杭州商学院 《思想政治理论课实践》社会实践实施方案 为了规范《思想政治理论课实践》社会实践教学环节，加强对学生课程社会实践的检查、指导和考核，保证实践性教学环节的教学质量，特制定本教学大纲。 一、关于实践目的 通过社会实践，把理论和实际更好地结合起来，不断增强思想政治理论课教学的实效性。通过社会实践，让学生走进社会、走进百姓，亲身感受改革开放以来国民经济快速发展、国力迅速增强和人民生活明显改善的巨大变化，坚定走中国特色社会主义道路的信心，增强学习马克思主义理论的自觉性；通过社会实践，使学生直面改革开放和现代化建设中的种种问题，加深对国情、省情的了解，增强大学生的责任感和使命感；通过社会实践，锻炼和提升学生面对社会的能力，分析问题和解决问题的能力；通过社会实践，增进师生交流、了解和理解，为提升《思想政治理论课实践》课乃至整个思想政治理论课教学实效性增添正能量。 二、社会实践学分与安排 采取课程实践的方式，共16周,实践成绩为百分制，60分为及格。 三、社会实践形式与主题 以“中国特色社会主义在浙江的实践”为主题，在经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各个领域选择适合自己的社会实践课题。 要求围绕浙江改革开放的话题，从“改革引起的变化”、“改革带来的影响”、“改革取得的成就”、“改革存在的问题”、“改革获得的经验”、“改革的重大意义”等角度，选择社会调查题目，确定社会调查内容，设计社会调查方案，开展社会调查活动，写出社会调查报告。 四、社会实践时间安排 社会实践贯穿整个学期，与理论教学时间同步。每位学生实地调研时间不少于2个单位时间。 五、社会实践要求 1．实践主题符合“中国特色社会主义在浙江的实践”的范围。学生可以在社会实践教学参考选题指南中选取主题，也可以另选主题，但都须经过任课教