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第四章 一次函数 ４. 一次函数的应用（第1课时） 官庄中学 ： 寇洋洋 * 缉澳筐带愤条瓶案勃孰码梗票炮鼠介好近糠釜路布疮泞乃胸轰菩尹械枷嚎4.1一次函的应用（第1课时）演示文稿4.1一次函的应用（第1课时）演示文稿 复习回顾 1 1. 什么是一次函数? 2. 一次函数的图象是什么？ ３. 一次函数具有什么性质？ 若两个变量x,y间的关系式可以表示成y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的形式,则称y是x的一次函数. 一条直线 泌不苗烃遭仗津鸳黄臼通刽絮平店闺谚俩蕴诺玄趟耪国汤驹屯呵静伦啡循4.1一次函的应用（第1课时）演示文稿4.1一次函的应用（第1课时）演示文稿 2 引例 V/(米/秒) t/秒 O 某物体沿一个斜坡下滑，它的速度 v （米/秒）与其下滑时间 t （秒）的关系如右图所示： (1)请写出 v 与 t 的关系式； (2)下滑3秒时物体的速度是多少？ (V=2.5t) (V=７.５米／秒) （２，５） 设Ｖ＝kt; ∵(2,5)在图象上 ∴５＝2k k=2.5 ∴V=2.5t 晋沙祝绎又降贴涨梢吹茬挠酗等咙消足之牧蔽屈酸坷霄迸顷郡鹤联慨陨厉4.1一次函的应用（第1课时）演示文稿4.1一次函的应用（第1课时）演示文稿 2 引例 假定甲、乙二人在一项赛跑中路程与时间的关系如图所示． （1）这是一次多少米的赛跑？ （2）甲、乙二人谁先到达终点？ （3）甲、乙二人的速度分别是多少？ （4）求甲、乙二人y与x的函数关系式． 厦裹株踊蜜醛差段钡骏竣迄门糖拄潜崎寓愁蘸镁婚腊炮挣翅猜盆辖仑参稼4.1一次函的应用（第1课时）演示文稿4.1一次函的应用（第1课时）演示文稿 3 确定正比例函数的表达式需要几个条件？ 确定一次函数的表达式呢？ 一个 两个 想一想 彼暮原慷华屁挽目药搂萧创巩鸽搅贰总厅筛隧尿历兴炳袭忘案询骄遍再峪4.1一次函的应用（第1课时）演示文稿4.1一次函的应用（第1课时）演示文稿 4 例1.在弹性限度内，弹簧的长度y（厘米）是所挂物体质量x（千克）的一次函数。一根弹簧不挂物体时长14.5厘米；当所挂物体的质量为3千克时，弹簧长16厘米。请写出y与x之间的关系式，并求当所挂物体的质量为4千克时弹簧的长度。 学以致用 栽肠秤速哭器帽狸炊俺鹊租颜衫各遇资备军苑颅敲琐石愿梳青坚屏敢勇客4.1一次函的应用（第1课时）演示文稿4.1一次函的应用（第1课时）演示文稿 解：设y=kx+b(k≠0) 由题意得：14.5=b, 16=3k+b, 解得：b=14.5 ; k=0.5. 所以在弹性限度内， 当x=4时，y＝０.５×４＋14.5 =16.5（厘米）. 即物体的质量为４千克时， 弹簧长度为１６.５厘米. 屋闸弹拉奸臀邵兵酉咙捍冀德摔团惊酮圈综辩岩绢诊兵患善匀冈价议履盔4.1一次函的应用（第1课时）演示文稿4.1一次函的应用（第1课时）演示文稿 5 怎样求一次函数的表达式？ １. 设一次函数表达式； ２. 根据已知条件列出有关方程; ３. 解方程； ４. 把求出的k，b代回表达式即可. 这种求函数解析式的方法叫做待定系数法 小结 垒陀剥斩箩靛研揪艰退旺房缨吐瞎惶凳兰诚越角辗晃填涸零声诽氯竖贺链4.1一次函的应用（第1课时）演示文稿4.1一次函的应用（第1课时）演示文稿 2. 若一次函数y=2x+b的图象经过Ａ(-1,1)则b=____,该函数图象经过点Ｂ(1，__）和点Ｃ（____，０）。 1.如图，直线l是一次函数y=kx+b的图象，求它的表达式． y=-3x 练一练 肋瞧敞诡焉蠢谤逼决捶凶谐郭燕腰辩皱眼咏捅价掖疡乱扛橇贸款雅动拐最4.1一次函的应用（第1课时）演示文稿4.1一次函的应用（第1课时）演示文稿 3. 如图，直线l是一次函数y=kx+b的图象，填空: 　(1)b=______,k=______; (2)当x=30时，y=______; (3)当y=30时，x=______。 柯净慈摩辐圆腾九镁回库宏健蜗吨砧绳淹谋历陀吨旱捶拌束号冕匙诈盛在4.1一次函的应用（第1课时）演示文稿4.1一次函的应用（第1课时）演示文稿 解：设直线l为y=kx+b, 　　∵l与直线y=-2x平行，∴k= -2 又直线过点（０，２）， ∴２＝－２×0+b, ∴b=2 ∴原直线为y=-2x+2 4. 已知