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重庆市杨家坪中学高二下学期第二次月考(期中)历史试题Word版含答案
重庆市中学( )
A.既废除了平民债务又未归还平民原有土地 B.既禁止了人身抵押又未规定个人土地限额
C.既解放了债务奴隶又保留了旧的社会等级 D.既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权
2.下列变法措施与结果对应,符合史实的是 ( )
变法措施 结 果 A 商鞅变法:户籍什伍制、连坐法、奖励耕织和奖励军功 “行之十年,秦民大说,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。” B 王安石变法:市易法 “市易之起,自为细民久困,以抑兼并尔,于官何利焉。” C 戊戌变法:设立农工商总局 促进民族资本主义迅速发展 D 明治维新:殖产兴业 没有实现传统产业的现代化和工业化 3.商鞅变法法令规定:“力本业,耕织致粟帛多者复其身。事未利怠而贫者,举以为收孥(奴)。”其目的是 ( )
A.保护农业阶级的利益 B.保持和稳定自耕农经济
C.鼓励劳动者积极生产 D.巩固和发展土地私有制
4.世人对秦国人有着“厚恩礼,好生分”的印象,这与商鞅变法哪一措施有关 ( )
A.奖励军功 B.奖励耕织 C.焚烧诗书 D.什伍连坐和告奸制度
5.王安石变法遭到了大贵族、大官僚的强烈反对,主要因为王安石的变法措施触犯了他们的既得利益,这些措施包括 ( )
①青苗法 ②募役法 ③保马法 ④将兵法
A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④
6.史书曾称颂孝文帝时代肃明纲纪,赏罚必行,肇革旧轨,时多奉法。这是因为他A.推行均田制B.实行俸禄制度,整顿吏治C.实行三长制D.实行汉制与移风易俗
A.日本全面学习西方并加以仿制 B.俾斯麦的话具有预见性
C.中国学习技艺且以购买为主 D.日本明治维新取得了成功
8.明治维新是日本历史的转折点。对此评价不正确的是
A.明治维新后,日本通过殖产兴业建立起比较完整的工业体系
B.明治维新后日本建立起中央集权的统一民族国家,推动了改革的实施
C.明治维新使日本摆脱沦为西方殖民地的民族危机,走上独立富强道路
D.明治维新的局限性导致日本成为第二次世界大战的罪魁祸首之一
.和俄国1861年农奴制改革B.领导力量不同 C.性质不同 D.结果不同
10.宗教改革的实质是 ( )
A.新教各派反对罗马天主教会的斗争 B.天主教会内部各派争权夺利的斗争
C.封建君主摆脱罗马教廷的斗争 D.早期资产阶级的反封建斗争
11.一战爆发后,远离欧洲的日本对德宣战。在对德通牒和宣战诏书中,日本声称是为了“永保东亚和平”及“维护日英同盟的利益”;日本首相发表演说,强调日本参战是对德国鼓动干涉还辽的复仇战。这些行为( )A.B.C.D. )
A.②③④ B.①④ C.①②④ D.①②
13、下图是1942年7月7日美国邮政总署发行的一枚邮票。对这枚邮票解读最为准确的是( )
A.见证了美国民主共和政体的建立
B.孙中山和林肯作为中美两国“国父”深受人民爱戴
C.是为了宣扬美、中两国共同抗击日本法西斯
D.体现了美国“扶蒋反共”的对华政策
14、有人说:西班牙内战在某种程度上可以看作是“二战的彩排”这种说法的依据是( )
西班牙战争导致了第二次世界大战的爆发
西班牙是二战中举足轻重的国家
西班牙战争充分体现了当时各主要国际政治势力间的矛盾和斗争
国际纵队的参与使西班牙内战变成了一场国际冲突
)
A.意识形态矛盾是当时国际关系的主要矛盾
B.希特勒视苏联为德国扩张的唯一敌人、
C.希特勒以反共产主义为幌子麻痹英、法、美等国
D.当时德国与英、法、美等国不存在利害冲突,战略利益一致
16. 1935年《英德海军协定》规定,德国可以拥有等于英联邦成员国海军总吨位35%的军舰和45%的潜水艇。该协定( )
A.违反了《凡尔赛和约》??????B.突破《五国条约》海军军备的限额
C.拉开了绥靖政策的序幕??????D.推动了世界大战欧洲策源地的形成
17.在苏德战争关键时刻的一场战役中,斯大林发表讲话:“今天是我们在严重条件下来庆祝十月革命24周年。……我们暂时失去了一些区域,敌人已经进犯到门前。”随后战场形势迫使德军进攻重点转向南方。这次战役是( )
A.美国立场。此时美国推行孤立外交,能对苏德关系进行中肯评价。
B.英法立场。“苏德婚礼”解除德国两线作战之忧,让英法面临德国侵略危险。
C.波兰立场。苏德秘密协议瓜分波兰,破坏其领土完整,是一丘之貉。
D.中共立场。苏联与法西斯德国签订包含侵略它国内容的条约,丧失原则。
20、联合国成立初期美国凭借强大的经济军事实力企图控制和操纵联合国美国这样做的主要目的是 ( )
把它作为其推行
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