高一生物下学期 6.1杂交育种与诱变育种课件 新人教版 .pptVIP

根据育种目标和现有材料选择不同的育种方法： (1)将两亲本的优良性状集中到同一个体上，可利用杂交育种，也可利用单倍体育种。 (2)若要求设计快速育种方案，则用单倍体育种。 (3)要求大幅度改良某一品种，使之出现前所未有的性状，可利用诱变育种和杂交育种相结合的办法。 (4)要求培育高产量无子果实，可运用多倍体育种方案。 (5)若要将不同物种的性状组合到一起，要克服远缘杂交不亲和的障碍，可考虑运用基因工程育种。 (2010·安徽卷)如图所示，科研小组用60Co照射棉花种子。诱变当代获得棕色(纤维颜色)新性状，诱变Ⅰ代获得低酚(棉酚含量)新性状。已知棉花的纤维颜色由一对基因(A、a)控制，棉酚含量由另一对基因(B、b)控制，两对基因独立遗传。 (1)两个新性状中，棕色是________性状，低酚是________性状。 (2)诱变当代中，棕色、高酚的棉花植株基因型是________，白色、高酚的棉花植株基因型是________。 (3)棕色棉抗虫能力强，低酚棉产量高。为获得抗虫高产棉花新品种，研究人员将诱变Ⅰ代中棕色、高酚植株自交。每株自交后代种植在一个单独的区域，从______________的区域中得到纯合棕色、高酚植株。请你利用该纯合体作为一个亲本，再从诱变Ⅰ代中选择另一个亲本，设计一个方案，尽快选育出抗虫高产(棕色、低酚)的纯合棉花新品种(用遗传图解和必要的文字表示)。 解析：