读懂古诗歌语言特征讲解.pptVIP

文言文实词检测 一、1、尤便书翰 2、瑒督所部兵力战 3、乘虚奄至 4、乘城拒守 5、周人乃矫授瑒柱国 6、同奖梁室，亦已勤矣 7、遂遣使奉表诣阙 8、高宗深委任焉 9、讲肆 10、不以名位骄物。 二、1、言者论其超躐 2、随家贫富输金买田 3、诏颁其法于诸路。 4、叠石筑防 5、民食其利。 6、是陷民之苛政。 7、假资政殿大学士，充金祈请国信使。 8、竟得全节而归。 9、常导之寇边， 10、除权吏部尚书 三、1、公辅器也！ 2、督山西学政 3、百龄不干进 4、粤洋久不靖 5、环船跪迓 6、迭加优赉 7、又讦硃尔赓额为百龄所倚 8、司苇荡营有弊。 9、专坐硃尔赓额罪 10、按之未得实，彭龄坐诬被谴 四、1、时攀适丁母丧 2、遣攀奉表诣台 3、而王浑恚于后机 4、及共断疑狱 5、多树亲属 6、至于班赏行爵 7、优于泰始革命之初 8、当垂于后 9、太常成粲劝攀莅职 10、敦儒贵才。 从语言特征来读懂诗歌 诗歌特点： 含蓄凝练 音韵和谐 言简义丰 一、把握词性的改变，体会诗人所炼之意。 翻译下面句子 1、春风又绿江南岸 2、流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。 3、夜雨滴空阶，晓灯暗离室。——何逊《临行与故游夜别》 （夜已深沉，一片寂静，唯有雨点滴落在台阶上，发出单调的音响。天已破晓，油灯将要燃尽，充满离愁的屋子显得一片昏暗。） 总结： 中国古代诗人为了炼字、炼意的需要，常常改变了诗词中某些词语的词性 ：形容词，名词，都可作动词，这些词语各有妙用，但有一点是共同的，那就是化腐朽为神奇，增强了诗词的表现力、感染力。 出塞 马戴 金带连环束战袍，马头冲雪过临洮。 卷旗夜劫单于帐，乱斫胡兵缺宝刀。 赏析“乱斫胡兵缺宝刀”中的“缺”字。 （将士们与胡兵激战，把宝刀都砍得缺了刃口。一个“缺”字，写出了战斗时间之长，既表现了战斗场面的惨烈，更表现了将士们奋力杀敌、拼死搏杀的无畏精神。） 请还原下列句子中颠倒了语序的部分。 1. 故国神游，多情应笑我，早生华发。—— 苏轼《念奴娇》 2. 千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 3. 七八个星天外，两三点雨山前。——辛弃疾《西江月》 小结： 初盛唐成熟的近体诗和后来的词曲，除押韵和字数限制外，还讲究平仄的调配和对仗的工稳。为了符合声律的要求，或是满足修辞上的特殊需要，诗人便不得不在词序安排上作些变通。读诗时，要还原颠倒的语序。 1、秋色渐将晚，霜信报黄花。——叶梦得《贺新郎》 （应为“黄花报霜信”。） 2、香生帐里雾，书积枕边山。 ——陆游《昼卧》 （应为“帐里生香雾，枕边积书山”。） 3、竹怜新雨后，山爱夕阳时。——钱起《谷口书斋寄杨补阙》 （应为“怜新雨后之竹，爱夕阳时之山”。） 请翻译以下句子。 1. 金风玉露一相逢，便胜却人间无数。 金风（吹起），玉露（凝结的时候），（牛郎织女）一相逢，便胜却人间无数（次相逢）。 2. 五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。 五陵年少争（送）缠头，（弹奏）一曲 , （琵琶女得到）红绡不知数。 小结：诗歌的特点短小凝练，省略很多信息。要想读懂诗歌大意，需要填补诗词中的省略。 1、可怜九月初三夜 2、暮去朝来颜色故 3、忍顾鹊桥归路 4、可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓 5、江东子弟今虽在，肯与君王卷土来。 小结：读诗时，我们要注意一些特殊的文言词语，如古今异义、通假字、古诗中常见的特殊词语。 野菊 杨万里 未与骚人当糗粮，况随流俗作重阳。 政缘在野有幽色，肯为无人减妙香。 已晚相逢半山碧，便忙也折一枝黄。 花应冷笑东篱族，犹向陶翁觅宠光。 小结 中国诗歌对语言的变形，在语法上主要表现为：改变词性、颠倒词序、省略句子成分等。如忍、敢、肯等，读诗时我们就要有意识地去注意词类活用现象以理解词语，还原语序，补充诗句中省略的成分，在平日的读诗和文言文时要用心积累一些文言词语。 * * * 书翰:文字，书信。 部：率领，管辖。 奄：突然。 乘：登上，升。 矫：假托。 奖：辅佐。勤：尽力，努力。 诣阙：到朝廷。 委任：信任。 讲肆：讲堂。 骄物：看不起人。 超躐：越级升迁。 随：按照，依照。输：交出，缴纳。 诸路：各地。 防：堤坝。 食：享受，受到。 这是使百姓陷入困境的苛政。 假：暂代。充：充任，充当。 竟：最终。全节：保全气节。 导：带领。 除：任命。权：暂代。 器：人才。 督：任...提督学政。 干：谋求。 靖：安定，平定。 迓：迎接。 迭：屡次，多次。赉：赏赐。 讦：揭发。 司：主管，掌管。 坐：判处。 按：调差，考查。坐：犯...罪。 丁：遭逢（母亲丧事）。 台：中央官署。 恚：怨恨，愤怒。 断：审理判决（案件）。